💝宝贝一家亲
💖甜蜜又温馨
中班的幼儿已经具备初步的归属感，知道和自己一起生活的家庭成员及与自己的关系，体会到自己是家庭的一员。能感受到家庭生活的温暖，爱父母，亲近与信任长辈。伴随《指南》的引领，从孩子们每天都接触到的事物出发，从孩子的好奇和发现起航，围绕“宝贝一家”进行了一系列的活动和游戏。通过“我的家”这一主题的学习能够使幼儿对家人、关系、责任等有更多的认知和理解，从而促进其社会性的发展。
🌹我的家庭成员
💐你们家里都有谁呢？
为了引导孩子们对家这一概念有更直观和的认识和理解，老师请孩子们带来了自己的全家福，大胆向同伴们介绍自己的家人。
👦🏻: 我妈妈也很喜欢我，每天睡觉的时候，她都会跟我说她很爱我。
👧🏻：我妈妈给我买新衣服，妈妈很爱我。
👦🏻：我妈妈下班回来给我买好吃的，我妈妈很爱我。
👧🏻：我妈妈给我买新袜子，我妈妈很爱我。
爱？小朋友们，你们知道什么是爱吗？
在集体分享时，小朋友们收到了关于爱这个话题，老师及时捕捉这个话题，深度挖掘开展了一场关于爱的讨论活动。
🌷集体讨论:什么是爱呢？
教师思考:
爱是爸爸妈妈带我去的动物园，爱是吹不完的泡泡，爱是每天伴我入眠，还是亲亲和抱抱……孩子们积极的分享，每个人对爱都有不同的理解，原来爱是多种多样的，涵盖了日常的诸多方面，藏在生活的细枝末节中，活动中孩子们发现了家人对自己的爱，也让我们通过孩子们懵懵懂懂的眼睛看到了不一样的满满爱意。
💝快乐的一家
亲亲爱爱一家人
徐萧然说:中一班也是我的家。
让我们一起来拍一张我们的全家福吧！
🌈这个家里有我们的快乐日常
🏠幼儿园，我的家
“宝贝一家”的故事，为幼儿提供了一个了解家人，同伴，老师和感受爱的契机。孩子们尝试用语言和行动表达自己的爱与祝福，老师也和孩子们一起收获着、感动着、成长着……