2024年3月19日--- 3月28日我校召开了九年级专项座谈会。会议由年级部组织，付建业校长主持，优秀学生代表和九年级教师分组进行。此次座谈会的目的是，一通过平等对话，促进师生相互深度理解，营造“事事大家谈”的良好沟通环境。二激发学生的学习热情，营造竞争向上的学习氛围。三集思广益，倾听学生的建设性意见，针对性解决突出的问题，进一步优化我校教育教学工作。
认真聆听的同学们
在优秀学生代表座谈会上，付建业校长对前一阶段的成绩进行了数据分析，针对学生的偏科问题、时间利用问题、学习效率问题等给出了具体的建议，他强调指出：1.学生一定要有目标、有复习计划、有具体措施。 2.在复习阶段要善于发现问题并及时解决问题。3.针对自己的薄弱学科和易错题，要充分利用自主时间进行查漏补缺。4.强化应考心理素质，保证每次考试都能发挥出自己的正常水平，甚至超水平发挥。5.通过做题积累经验，做到“见多识广”。6.摒弃杂念，回归学习，做好手机管理。
座谈会的最后，付校长给学生们布置了课下作业---《一封写给校长的信》，要求学生们在信中就学习和班级管理、学校管理等方面提出意见和建议。付校长表示：学校是因学生而存在，为学生而存在。学校将认真对待同学们提出的意见和建议，尽力为同学们提供优质的教育资源和和谐的学习生活环境。
各教学组教师座谈
在教师分组座谈会上，付建业校长强调九年级的工作要求：稳军心、强团结、重合作、提质量。
结合学生座谈会后反映的问题和情况，付校长在会上与各组老师进行了沟通，他强调了以下几项内容：1.“巧干、实干、会干”，毕业班老师要有态度、有目标、有决心、有办法。2.“人心齐泰山移”，各组老师乃至全级部老师要团结合作，互通有无。3.研究学生，从学情出发多元化教学。他强调学生的内在动力是学生进步的根本，要想办法调动学生的学习兴趣，激发学生的学习积极性，形成“比学赶超”的学习氛围。4.课堂纪律：良好的课堂纪律是学习效果的基石，科任老师与班主任老师要加强沟通，管理好班级课堂纪律。5.“三分讲七分练”：只有精心备课，做到精讲多练，才能使教学效果达到最大化。6.夯实基础：强化学生基本功。7.抓好体育成绩，强化课堂训练，引导学生爱锻炼会锻炼。8.抓好周末及节假日学习，例如提前计划清明假期复习和作业安排。
这次座谈会，很及时，也很有效。通过本次座谈会在师生之间搭建了一个良好的交流平台，学校领导听到了学生代表对学校各方面的建议和心声，同学们也对学校的工作有了更全面的了解，同时加强了校领导与学生之间的交流，鼓舞了九年级学生的学习热情，明确了思路和方法。 使学生在学习中目标更加清晰、任务更加明确、学习更具动力。
本次座谈会强化了老师们的团结合作意识，鼓舞了士气，增强了信心，相信在我们的共同努力下，这些可爱的孩子们定会不负众望，在今年的六月份绽放属于自己的灿烂之花。