内化于心，外化于行。
小茴二中小学部第四周语文教研活动纪实

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”“立身以立学为先，立学以读书为本。”教师是“传道授业解惑者”，更需有终身学习的意识，需要不断地加强自身的学习。为了精研新课标、树立教育教学新理念、明确教育教学新方向，小茴二中小学部于2024年3月18日组织语文教师开展了集中学习新课标的教研活动。

冯冉冉主任精心组织，认真研学，为在坐的语文老师带来了一场教育思想创新的饕餮盛宴。冯主任为我们解读了新课标的指导思想、修订原则和主要变化。

又从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容等几个方面进行了细致的讲解与研学。

在研学中冯冉冉主任提到任务群的学习是一个新概念，义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现，要设计语文学习任务，要围绕特定学习主题，确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。语文学习任务群有相互关联的系列学习任务组成,共同指向学生的核心素养发展。

在集中研学之后提出了四个问题让大家交流讨论：

1、你是如何看待课标的?

2、如何学习新课标?

3、学段要达到的标准是什么?

4、如何在教学中落实课标?

在学习新课标的过程中，教师们虚心学习，认真记录，思考内化，交流分享学习的成果与体会。新课程，新思想，新理念，新方法，新手段，这些变化让我们有些迷茫，感到语文教学有很多新的挑战，而冯冉冉主任对课程标准的解读仿佛是一把金钥匙，为我们打开了迷茫之门，让我们在感悟中拨云见日豁然开朗。

作为新时代的教师应当成为“一条不断流动的河流”，去适应现代社会的发展，成为课程的实践者，学生发展的引领者。

易晶校长为本次教研进行了总结，对冯冉冉主任为教研付出的辛苦给予了肯定，十分赞赏各位参与老师的表现。为学区教师对于新课标的学习提出了要求。