携一缕丹桂的芬芳,凝一份教育的真情。为充分进一步提升教师的教育教学水平,实现优势互补、共同提高,增进教师的相互学习。2024年3月19日上午中心校三位领导走进我园开展听评课。本次活动分为听课和评课两部分。



老师们选择了适宜幼儿年龄特点的教学活动,关注教学目标设计,教学方法恰当,材料准备充分,师幼互动积极,使幼儿在此次课堂活动中获得了有利于身心发展的经验。

精彩课堂


张老师送上一节小班美术活动《美味的爆米花》,通过相关的手指律动引出活动主题,调动了宝贝们的积极性,通过讲解,让幼儿认识爆米花,学做爆米花。在宽松的氛围中,动手制作美味的爆米花。




丰富的操作材料,有趣的活动氛围,张老师引导孩子们通过直接感知、实际操作、亲身体验收获知识的同时促进了幼儿身心和谐全面发展。活动中,锻炼了幼儿的手部精细动作,又体会到操作乐趣。


接着,苏老师带来一节中班科学《跳舞的小蛇》。给幼儿营造了一个开放的探究空间,让幼儿自主探究,在探究中摸索,在摸索中验证。



整个教学活动中,给予幼儿比较充分的自主探究机会,让幼儿在活动中学习,提升。


研而有行


观摩活动结束后,听课领导和老师们围坐在一起畅所欲言,授课老师们分别就自己所展示的课程进行了反思,将自己的设计思路进行了分享。听课领导对两位教师的课堂给予了高度评价。既肯定各位教师的精彩表现,同时也对过程中的问题提出指导性的建议,帮助教师找到自身的优势和不足,取长补短,在智慧的碰撞与交流中,发现问题、剖析原因、总结经验。
一步一阶段,一步一成长。走在教育之路上,一路繁花似锦。本次听评课活动既是一种学习,也是一种引领,不仅为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会,也有效提高了教学活动的实效性,为幼儿园的教育教学工作奠定了坚实的基础。
编辑:李萌帆
审核:李志红

