春风和煦，阳光明媚。今天讲课老师是高一语文冯梦君老师，她主讲的课文是杜甫的《登岳阳楼》。
杜甫，是我国唐代伟大的诗人，被尊称"诗圣"，他的诗文反映了那个时代的现实，就像一部历史，又称“诗史”，《登岳阳楼》是杜甫晚年流亡时所作，是五言律诗，诗人登上岳阳楼，心情沉重而复杂，年迈多病，流落异乡，亲人音讯全无，孤独寂寞，国家战事不断，生灵涂炭，感时伤世，忧国忧民，真实表达了诗人的内心情感，是一首经典的诗文。
同学们集体诵读诗文，在阅读中体会作者写作意境及情感。
课堂以学生为主体，老师充分调动学生积极性，学生积极回答问题。老师引导启发式教学，让学生更好的融入课堂。
课堂学生讨论，用创设情景带动学生，引发讨论式教学，学生探讨积极，老师在一旁指导鼓励。
同学们集体朗读，品味诗文赏析情感。
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语文老师们在进行教研探讨，互相学习指正，让教学的课堂更高效更优质。