《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿亲近自然，喜欢探究，在探究中认识周围的事物和现象，要为幼儿提供接触、观察、探索自然的机会。为了让幼儿能亲身参与到种植及采摘活动，丰富幼儿的童年生活，体验种植的乐趣。马家河幼儿园的孩子们在老师的带领下，开展了小小种植园，快乐满心间”的实践活动。孩子们用他们稚嫩的小手种下了一颗颗小苗苗的同时，也在他们的心田播下了一个个美好的愿望。
种子的秘密
做好前期的准备工作后，老师带领着孩子们来到种植区，并制作自己专属的种植杯。老师给孩子们示范种植的方法，孩子们迫不及待地想为心爱的小苗安个“家
在种植活动前，老师将豆子拿到教室，孩子们通过看一看、摸一摸、闻一闻的感官体验，猜一猜豆子是什么豆。幼儿与老师互动谈话：绿豆的叶子长什么样子？大蒜的气味闻起来有什么感受？绿豆和黑豆的叶子有什么区别？你还见过哪些豆子？…
孩子们在种植园里自由探索，亲身感受和体验种植的乐趣，体验大自然的奥秘和神奇。
种植结束后，小朋友们回到教室展开了种植感受的分享，并进行了第一次种植的绘画，想象着不久的将来，就会长高、开花、结果，大家都开心极了，尽情享受自己的劳动过程。
通过简单的种植体验活动，不仅提高孩子们动手实践能力，享受到种植的乐趣，在日后孩子们还会接过照顾小菜苗的任务，定期为他们浇水、拔草、记录豆子的成长……体验照料和收获的喜悦，以及品尝着自己的劳动果实所带来的成就感。
花开有期，收获有约。今天的故事才刚刚开始，愿：在孩子们的心田播撒进一颗好奇、期待、幸福的种子。