3月15日下午，在教育局教研室主导下，格尔木市全体高中语文教师齐聚一堂，共同参加酝酿已久的“高三九省联考语文试卷分析及高效备考大教研活动”。出席本次活动的局领导有教育局办公室主任秦阳，教育研究室副主任李吉祥，教育研究室语文教研员何会均。
会议第一项是由三所高中教师代表做九省联考试卷分析及高效备考交流。
一中赵洪莉老师立足于现实、联系学生实际的测试反馈，根据出现的问题提出了备考方向和具体措施。赵老师的分析既有真实性又有说服力，令在场老师对即将到来的新高考有了更加明晰的心理准备。
二中马有德老师对九省联考试卷的每一种题型特点及考查点进行了分析。马老师紧抓试题与备考两方面的继承与创新、基础与能力等方面进行了全面客观、有理有据的解读。
七中许娜老师的分析独辟蹊径，别具匠心。许老师从设题变化、数量变化等角度对现代文阅读第二题的命题思路、教材关联、备考方向等方面进行了鞭辟入里的分析，尤其强调了教考一致的原则的重要性。
会议第二项由高一高二教师代表开展新教材使用心得及困惑交流。
首先由一中李丽进行发言交流。
二中冯红梅老师发言。
七中乔慧君老师发言。
以上三位老师紧扣新老教材的异同与教学策略的调整来谈，分别阐述了对教材体系和编排思路的认识，对项目式学习和大单元学习方式的了解，整本书阅读的教学策略以及立足本土，内化理念，紧抓核心素养，落实立德树人的根本任务心得、经验及存在困惑进行交流。
会议第三项是由教研室何老师为大家为大家解读“格尔木市高中教育教学质量评价方案（征求意见稿）”。何老师首先对大家的新教材教学困惑依次进行了解答，并号召全市老师在大教研基础上群策群力，大家共同开发利用新教材，彼此加强沟通交流。接下来何老师对教育教学质量评价方案的解读又为大家带来了更多的教学压力和动力，也让老师们看到了市教育局教研室领导对教育改革的决心和力度。
会议最后由教研室李主任做总结讲话。李主任积极评价了老师们对此次教研活动的高度重视和充分准备，认为达到了举办此次教研活动的目的。接下来李主任从全科目的宏观把握谈到语文学科的专项盘点，从试卷题目的教考衔接说到教材变化的理论依据，贯通了学科间的共性，打破了科目间的壁垒，融合了教考衔接的理念，架构了理论与实际的桥梁。视野格外开阔，格局极其高远。为在场全体语文老师打了一针强心剂，吃了一颗定心丸。
本次教研活动既有及时性，又有实效性。有老师们的深刻解读，无私分享，又有领导们的全面统筹，高屋建瓴。希望老师们博采众山之石，牢筑自己的城池。善之本在教，教之本在师。相信在追寻高效课堂的过程中，我们会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。