第一节课在四一班听吕香老师的课。今天的课题是Unit 2what time is it？吕香老师以歌曲导入新课，然后提问歌曲中出现的句子What time is it？接着学习新单词breakfast，lunch等。出示句子What time is ？通过句型教授本节课的重点词汇，并玩游戏和指认同学接力练习读单词。学生享受在游戏的氛围中就把本节课的重点词汇学完了。吕香老师还准备了丰富的道具和ppt，让学生根据指令做动作，最后小组合作练习重点句型。整节课前后过渡自然，学生积极参与课堂，课堂气氛很活跃。
第二节在六一班听韩艳老师的课。本节课的课题是Unit 2 story zoomsweekend。韩艳老师以歌曲导入新课，学生边听边唱。学生很快进入了课堂之中。然后游戏复习学过的句型和回答。出示一则树状图点明了本节课的重点——学会询问别人上周末做了什么。随后教读重点词汇，升降调带读，开火车读，并让学生伸出手指来拼写单词。通过各种方式的联系学生掌握了本节课的重点词汇。本节课活动类型丰富，有两人一组练习对话，五人一组上讲台上表演。学生课堂表现很积极，最后韩艳老师做了总结。