风吹新绿草芽坼,雨洒轻黄柳条湿。跟着春天的节奏探寻生命的丰盛,中学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,需要有一个契机去深入思考和感受自己的成长过程。认识自己的个性、兴趣和成长经历,从而增强自我意识和自我价值感。
了解生命的独特性和珍贵性,理解生命成长的过程和变化。
通过制作生命礼物的活动,反思自己的成长历程,创造性用多种艺术方式表达自己的生命故事。
培养对生命的尊重与珍视,以及面对生活挑战的积极态度,激发珍惜生命、积极向上的生活态度。
感受自己的生命力
我的宣言 我足够好
我是我自己,在这世界上,没有一个人像我。
有人某些部分像我,但没有一个人完全像我,因此,从我身上出来的每
一点、每一滴,都那么真实的代表我自己,因为是我自己选择的。
我拥有我的一切:
我的身体,和它所做的事情;
我的大脑,和它的所思所想;
我的眼睛,和它所看到的一切影像;
我的耳朵,和它听到的所有声音;
我的感觉,它们可能是愤怒、喜悦、挫折、爱、失落、期望;——不管他有没有流露出来;
我的嘴巴,和它所说的话,礼貌的、甜蜜或粗鲁的、正确或不正确的;
我的声音、大声的或小声的;我所有的行动,不论是对别人的,或对自己的。
由于我能如此,所以我能爱我自己,并友善的对待自己的每一部分。
我拥有这些足以安全生活下去、
我有办法运作自己与人亲近、使自己丰富和有创意,去探寻这世上其他的人和我身外的事物。
所以我能驾驭我自己。
我拥有多么完整的自己,而且我足够好。
给自己留下深刻印象的生命故事,分享表达自己感受
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