小学阶段,良好的行为习惯是孩子们学习生活的基石。为了帮助孩子们养成良好的行为习惯,我校进行了一系列的行为规范训练。
班会篇
为了帮助孩子们培养良好的行为习惯,各班级召开主题班会,学习小学生行为规范。
课堂纪律篇
清晨的校园里,孩子们身着整齐的校服,用琅琅的读书声打开崭新的一天。
上课铃声一响,同学们响亮的口号让整个校园都被唤醒。他们激昂有力,浑身充满着朝气。
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他们温柔细腻,给老师最深切的回应。
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上课了,达子店小学的孩子们身姿笔挺,神情专注,真正向老师展示了什么叫做“坐如钟”!
列队篇
学生列队进入学校,教师家长保安三队护导,为学生提供安全保障。
课间操不仅能够展现小学生的良好风貌,更有助于培养他们的纪律性、集体意识和自信心,益处多多。瞧,他们排列成整齐的队伍,步伐一致,宛如一条流动的彩带,在阳光下熠熠生辉。
进餐篇
规范有序的食用营养餐有利于帮助学生养成良好的饮食习惯。湿巾净手,垃圾入框,既培养了学生食品安全意识,也能让教室保持干净整洁。
劳动篇
劳动是行为习惯的检验标准,教育离不开实践,瞧,小小的身影多美!
文明礼仪篇
升旗仪式上,达子店小学的少先队员们规范佩戴红领巾,向着国旗行队礼,看到他们,我们仿佛看到即将飞跃而起的火箭,冲向苍穹。
通过一系列的行为规范训练,同学们逐渐养成了良好的行为习惯,我们相信,这些良好的行为习惯将伴随孩子们一生,成为他们未来成功的基石!