小学阶段，良好的行为习惯是孩子们学习生活的基石。为了帮助孩子们养成良好的行为习惯，我校进行了一系列的行为规范训练。
班会篇
为了帮助孩子们培养良好的行为习惯，各班级召开主题班会，学习小学生行为规范。
课堂纪律篇
清晨的校园里，孩子们身着整齐的校服，用琅琅的读书声打开崭新的一天。
上课铃声一响，同学们响亮的口号让整个校园都被唤醒。他们激昂有力，浑身充满着朝气。
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他们温柔细腻，给老师最深切的回应。
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上课了，达子店小学的孩子们身姿笔挺，神情专注，真正向老师展示了什么叫做“坐如钟”！
列队篇
学生列队进入学校，教师家长保安三队护导，为学生提供安全保障。
课间操不仅能够展现小学生的良好风貌，更有助于培养他们的纪律性、集体意识和自信心，益处多多。瞧，他们排列成整齐的队伍，步伐一致，宛如一条流动的彩带，在阳光下熠熠生辉。
进餐篇
规范有序的食用营养餐有利于帮助学生养成良好的饮食习惯。湿巾净手，垃圾入框，既培养了学生食品安全意识，也能让教室保持干净整洁。
劳动篇
劳动是行为习惯的检验标准，教育离不开实践，瞧，小小的身影多美！
文明礼仪篇
升旗仪式上，达子店小学的少先队员们规范佩戴红领巾，向着国旗行队礼，看到他们，我们仿佛看到即将飞跃而起的火箭，冲向苍穹。
通过一系列的行为规范训练，同学们逐渐养成了良好的行为习惯，我们相信，这些良好的行为习惯将伴随孩子们一生，成为他们未来成功的基石！