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以查促教,推进常规教学—项城市经五路学校开展2023—2024学年度下学期作业、教案检查活动

创建于03-19 阅读758

       为了进一步夯实学生学业基础,优化教学方式,提升学生综合素养,根据学校工作安排,2024年03月19日项城市经五路学校开展了本学期第一次作业、教案检查活动。

       教育教学质量是学校发展的生命线,作业批改是教师检查学生的学习效果、诊断学生在学习过程中存在的问题、获取教学反馈信息、及时改进教学的重要手段。本次作业检查,教导处从各班上交作业的数量、书写规范程度以及批阅等方面进行全面、细致地查看,并对作业中突出的亮点和存在的问题做了详细的记录。

       通过检查,可见教师布置的作业量、难易程度适中,注重作业内容和形式的多样性和实效性。教师们认真批改作业,评价方式多元,激励学生成长,针对性强,一句句暖心的话语为学生认真完成作业提供了动力。

      从作业批改情况来看,教师对作业的设计、批改都高度重视,批改认真,作业次数足,作业量适中,注重学生良好作业习惯的培养。教师在认真批阅作业时,都能将学生出现错误的地方圈出让学生及时订正,有的还写出激励性的评价,以作业本作为平台与学生进行情感交流。

       教案的检查标准包含教案书写是否规范、教学方法是否合理、教学环节是否完善、教学过程是否有创新、是否有教学反思等方面。

       教学常规工作作为学校工作的核心,是关系学生及老师的根本任务。本次作业常规检查活动,进一步强化了常态化教学常规管理工作,以规范促提升,为老师们搭建了一个相互学习,取长补短的平台,为学校教学质量的稳步提升,奠定了更坚实的基础。今后,学校将以此次检查为契机,让教师们在“细节”上下功夫,在“实效”上做文章,立足常规、规范管理,扎实有效地推进教学工作!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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