开题明思,以研致知——记海南省机关幼儿园小课题开题论证会

Mandy
创建于03-19
阅读 295
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

        课题研究是推动教育科学发展的有效措施,是促进教育教学质量提高的有效保证,也是实现教师专业发展的有效途径。


        学非探其花,要自拔其根。怀着对教育现象的寻根究底,对教育事业的热爱,带着对教育的思考。2022年11月11日下午,在马仁副园长和王虹副园长的带领下,海南省机关幼儿园开展小课题开题论证活动。

       本次会议邀请了海南师范大学任仕君教授和琼台师范学院顾丽梅副教授到现场进行开题论证和指导,此外参加开题报告会的还有我园的中层领导以及课题组成员。

01小课题主持人做开题报告

       课题研究小组主持人分别从选题依据、研究内容、思路方法、研究成效、等方面进行课题的阐述。并向专家讲述自己在课题研究时的困惑。

小课题主持人:舒芳老师

小课题主持人:吴春来老师

小课题主持人:吴彦燕老师

小课题主持人:廖志蓉老师

小课题主持人:陈玲老师

小课题主持人:陈妹老师

小课题主持人:王薇老师

小课题主持人:王圆圆老师(由组员方秋玲老师代为主持)

小课题主持人:程诗慧老师

小课题主持人:陈研研老师

02专家指导

    根据课题汇报内容,任仕君老师和顾丽梅老师做出了精准且专业的点评。对研究的缘由、问题的分析等给予了充分肯定;同时也对课题实施过程提出了专业的建议、详细的指导,帮助课题组进一步理清研究思路,将研究内容细致化,为课题的研究指明方向。

      以研促教静待花开,课题研究引领发展。开题报告会,是思维碰撞的分享平台,是心灵交融的饕餮盛宴,是一线教师对科研认识的全面更新。通过此次开题报告激活了课题研究的思维,进一步明晰了课题研究的思路,完善了课题研究方案。开题是课题实质性研究工作的开始,但接下来更重要的是脚踏实地去实践,我们始于奋进,行于探索,成于实践,海南省机关幼儿园教育科研力量正向更高标准飞速发展。让我们攒足干劲,循梦而行,行稳致远!

阅读 295
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉