春暖花开芬芳季，竞相学习正当时！为了高三年级能够高效率的二轮复课，也为了增强校际间的学习和交流，搭建互研互助平台，促进教师专业能力和教育教学水平的提升。2024年3月14日，在县教研室的统筹安排下，合阳县第二高级中学与合阳中学两校 联合开展“两校交流共成长 联合教研促发展”校际联动活动。授课教师为“赵蕊高中化学工作坊”成员杨娟老师与合阳中学麻春艳老师。
本次研讨采用“同课异构”模式。坊员杨娟老师和合阳中学麻春艳老师授课内容为高三二轮复习《氧化还原反应》。杨娟老师授课模式为“通过复习提问，建立知识框架----通过习题特训，巩固对应知识点----通过真题研析，感知高考动向”。麻春艳老师授课模式为“通过真题研析，引出高频考点----通过举例加深学生对高频考点的理解----最后进行对点集训，巩固高频考点”。
课后，柳永宁主任、工作坊负责人赵蕊老师以及所有化学教师就此次活动开展了评课交流研讨活动。首先所有老师认真点评，指出存在问题并研讨改进方法。然后授课教师认真反思，积极听取意见和建议。为后续高效复课做准备。
最后为了高效率的高三二轮复课，教研室负责人孙海玲老师、工作坊负责人赵蕊老师以及合阳中学杨俊老师还进行了高三二轮复课的交流研讨。三位老师在交流的过程中提出了各学校的二轮复课策略以及能让学生提分的版块及作答模式，这让参与活动的高三教师受益匪浅。通过三位老师的交流，让所有老师对化学学科的新课标要求有了更深一步的理解。
如切如磋，如琢如磨。通过此次教研活动，能有效推动教师的专业化成长，营造了以教促研、以学促教的良好氛围。在后续的教学过程中，“赵蕊高中化学工作坊”应该多举办这样的活动，让更多的成员参与进来，共同学习、共同进步！