周末对于学生来说是放松的机会，对于家长来说，恰恰相反，这是一个继续学校教育，让孩子养成良好习惯的大好机会，切不可放松，大意。理由：孩子在学校学习规则，受约束，坚持早起，统一行动等一系列好习惯好品质，如果放假在家不能够继续坚持，会削弱了学校，老师对孩子的影响力，甚至会让学校的教育功亏一篑，开学之后还要重来，原因就在于在家过度放松，丢掉了学校的好习惯，真是一件可惜可悲的事。家长如果能抓住这个机会，强化训练，效果更上一层楼。孩子也会受到暗示，原来我爸妈和老师要求是一致的，看来在家也不能放松警惕呀。家长和学校老师形成合力，不给孩子一丝懈怠的机会，“千里之行，始于足下”，“百年树人，始于朝夕”，良好习惯的养成非一日之功，皆在于家长老师日常的强化监督，孩子的朝夕努力。因此，周末期间家长一定要严格要求。
家长要对孩子提适当要求，如果孩子挺好则好说，孩子不听话家长要学会适当的利用老师的权威来说服孩子，但次数不能过多，要求不能过高，避免孩子谁的话都不听，宗旨就是要让孩子去做一些事，在做的过程中成长。
教育孩子首先做父母的要做好，我们不能够一面玩手机一面要求孩子学习，因此家长是孩子的榜样，是孩子影响力最大的老师。
到底该怎么去要求孩子，管教孩子，孩子有几点是需要家长要求的。
1.忌玩手机，玩游戏。理由：玩物丧志，玩游戏上瘾，停不下来，会把游戏的思想带入课堂导致走神，带入宿舍，讨论游戏。整个学校生活一大半时间生活在游戏的思维海洋里，怎么能学习呢。
2.忌电视超过两个小时。给孩子安排一些家庭劳动，孩子是最闲不下来的，闲了就会看电视电影，因此早上要求孩子起床背诵课文，一日三餐的碗筷收拾，地面的打扫，房间的整理，衣服的换洗，家里的其他活动，都尽量让孩子参与。在劳动中体会工作的快乐和充实，和玩过游戏看过电视的空虚形成对比，就慢慢的意识到做什么才是有意义的。劳动锻炼是改造人，影响人的最好途径。
3.忌懒床。孩子在学校六点半就要起床，在家如果九点十点还没有起，早起好习惯没有了不说，还浪费了大好时光，一天之计在于晨。因此，必须督促孩子养成早起的习惯，做些有意义的事。
4.忌好吃懒做。学生在学校要值日，这是为了培养孩子学会承担责任，养成良好习惯的途径。如果父母承包了一切，不仅不会培养出一个好孩子，非常有可能早就一个不知父母恩感恩的孩子。因此，孩子能做的父母不要做，做力所能及的事，也是孩子内心深层的渴望。
除了以上四点是孩子不能做的，应该做那些呢。
要和孩子一起做周末计划，形成一个大的框架，约束孩子的行动。比如在家作息时间表，上午干嘛，下午干嘛，有一个明确的规定，这样容易执行，降低孩子的情绪抵抗。
总结一下今天的内容：
一个观念：周末是家长教育孩子的最好机会。
四个禁忌：看手机，看电视，懒床，好吃懒做。
一个计划：与孩子共同做周末计划。
九（5）班周末育人跟踪卡