龙井市小学语文教研团队开展观看、学习《以提问促理解，彰显策略教学的价值》主题教研活动。
春华秋实，万象更新，为了更好地贯彻落实新课标理念，切实把新课标理念运用到教学实践中去，促进教师的专业成长。2024年3月18日人教云教研开展了《以提问促理解，彰显策略教学的价值》主题教研活动，龙井市进修学校组织全市语文教师进行线上学习。
中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长陈先云老师强调过，小学语文教学要做到三坚持：一坚持目标导向，明确立德树人是语文教学的根本任务，发挥语文的育人功能；二要坚持问题导向，精准把握当前语文教学中的问题，找到指导语文教学改革的突破点和有力抓手；三要坚持质量导向，守住语文教学质量底线。
本次培训共分为两个环节，首先观摩学习上海市虹口区第三小学语文教师岑桢老师执教的《夜间飞行的秘密》。岑老师通过创设问题情境，激发学生的学习兴趣。在揭示课题时，引导学生运用“自我提问”的阅读策略，由扶到放，边读边想，巩固本单元的框架结构。同时，也教会学生可以从内容和写法的角度提问。
在观摩学习过程中，全市语文教师认真倾听，将观摩学习的关键点内容进行梳理，把知识留在纸上，把成长记在心中，力争将所学到的方法和策略用到日常的教学活动中去。
接下来由上海市小学语文教研员薛峰老师进行点评。他指出：语文教学从写法的角度进行提问，这是一项非常重要的能力。这个能力的形成，是一个“得法”与“用法”的过程，学生只有在阅读中，有意识不断地尝试提问，才能不断地提高这种能力。同时，养成从写法的角度提问，对学生深入阅读和深度阅读会起到非常重要的作用，一旦养成了习惯，他们就会在阅读中自觉地推敲和品析作者词语的运用、句式的安排和段落的结构，这也对提高学生的表达能力起着非常重要的作用。
深耕不辍，笃行致远。每一次观摩和学习都是一次积累，一次成长。在本次培训中，所有教师认真聆听，学思结合。在未来的教学中，相信老师们一定能立足新课标，构建新课堂。同时，我们也坚信未来龙井的小学语文教育一定能春华秋实谱新篇，砥砺前行绽芳华。
编辑：王雨馨
初审：王艳丽
终审：宋志云