目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成长之路
为促进家校互动沟通，增强家校教育合力，让家长近距离了解学生在校学习、生活情况，拓宽家校沟通渠道。3月18日，很荣幸作为二年级七班家长代表参加了“家长进校园”活动。
生在国旗下，长在春风里，远观了孩子们的升旗仪式，我发现升旗是一件很简单的事情，但对孩子来说是一次极好的爱国教育。
课堂是教育教学的主阵地，家长们最期待零距离感受不同学科的课堂魅力，伴着清脆的铃声响起，家长走进课堂，与孩子同上一堂生动的语文课，沉浸式地体验孩子们在校的学习生活。
数学课上老师讲课过程中充满激情，每个细节都讲述的十分生动，孩子们随着老师的节奏，在轻松愉悦的过程中，掌握了数学知识。
课间和老师了解了孩子在校情况，一名优秀的学生背后一定有不平凡的老师，感谢他们一直以来的辛勤工作，才会让我们的孩子在这里接受如此优质的教育，拥有一个如此良好的学习环境，这些都是离不开学校的所有老师的辛苦工作。
参加孩子的大课间
孩子们的课间操是校园文化的重要组成部分，它不仅提高了孩子们的身体素质，还强化了学校的凝聚力。
家长进餐厅
家长们在餐厅查看学校的用餐情况，了解孩子在学校完整的就餐流程，体验孩子们的就餐环境，亲口品尝到可口的饭菜后，更是赞不绝口，纷纷夸赞学校的饭菜既安全健康又美味营养。
校园文化
在充满活力和温度的合和教育中，自由生长内心的力量，——合和教育
通过这次活动，加强教师与家长的沟通，密切了学校、家庭与社会的联系，让更多的家长认识到了教育的重要性和多位一体教育的必要性。让更多的家长参与到了学校的管理中来，并对学校、教师的各项工作提出建议、作出评价，努力构建“家校互动，联手共育，共谋孩子成长”的育人环境。
撰稿: 二年级7班 公俊程家长
初审:主父晓玉
复审:朱兴兴 刘倩倩
终审:主父国情