【项目攻坚 比拼提升】武术学校校本教研活动——记小学1—3年级语文组第三次教研

       教学教研是教育工作者提升教学质量和教学教研能力的途径之一。为了充分发挥教师的集体智慧，打造高效课堂，营造良好的教研氛围，不断提高教师教育教学水平，搭建互动交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，3月11日下午，武术学校小学语文1-3年级组开展了这学期的第一次教研活动，老师们共同选题、集体备课。

       这次选题综合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的书写习惯，书写规范、端正、整洁”的要求，同时为了使学生重视写字练习，提高学生的书写能力，结合语文教材中的书写提示，确定内容为硬笔书法课。

        3月18日，1-3年级语文老师进行抽签上课。刘媛媛老师在三（1）班执教《探寻多横多竖的汉字之美》

       课后，教研组对这堂课进行评课。刘媛媛老师先阐述了本课的教学思路，并进行了反思，其他老师从学习目标、学生参与、教学设计等方面对本节课进行了评价，同时也提出了改进的建议。

       通过本次教研活动，相信老师们在今后的教学中不断研究、探索、实践、反思的道路上会更加从容自信，循梦而行，一路追光。