三月，携一缕暮春的芬芳，凝一份互帮互助的真情。从教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方，在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。那哈乡初级中学语文教研组于2024年3月18日开展了以“同课异构展风采，集思广益促成长”为主题的公开课活动。
上午第一节是由张学润老师带来的《病句的辨析与修改》，张老师的课条理清晰，教学设计紧凑，重点突出，是一节很具观赏力，且很实用的成功课型，洪亮的嗓音也为这节课添色不少。
第二节是由张婷婷老师带来的《核舟记》，张老师的课循循善诱，耐心细致，把学生错误的读音都及时纠正过来，课堂里听得到学生的朗朗读书声，很具有语文味儿。
第三节是由许航老师带来的《核舟记》，许老师的课情节设计合理，教态自然，合作式小组的探究是本堂课的亮点，较好的体现了“学生为主，教师为辅”的特点，是一节值得学习的好课。
第四节是由徐江沅老师带来的《语病辨析》，徐老师的课由浅到深，层层推进，教学思路清晰，始终围绕教学目标，重难点突出,达到了预定的教学目标和效果。
下午第一节是由彭佩英老师带来的《木兰诗》，彭老师和蔼可亲，教态得体，导入环节很好的激发了学生的兴趣，为后面的教学环节打下了良好的基础，是一节很成功的文言文新课。
第二节是由张德辉老师带来的《木兰诗》，张老师的课落落大方，有条不紊，他以音乐简谱的教学方式引导学生朗读，很好的展现了一个语文老师的朗读素养。
公开课结束后，下午第三节我们就进行了评课、议课活动，许校长参加了此次评课、议课的环节，针对我组的特点提出了宝贵建议，各位组员都认真记录着许校长的讲话并表示会对照自己的不足积极去改进。各位老师也对这次课堂教学进行了多方位的评价，大家畅所欲言，彼此学习、互为论道，充分肯定了老师们不同的匠心，也收获了别样的风景。
仰高笃行，知新致远。教学是发现、是分享、是成长。我们今天的活动虽然已经结束，而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。路漫漫，我们必须从现在就走起来，虽远且行，且行且珍惜，相信我们一路会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。