“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”每一次教学教研活动都是我们“登高望远”的宝贵机会。2024年3月18日，武城县教体局教学研究中心杜荣彦主任一行来到我校进行“达标课堂”教育教学专项视导。
课堂执教展风采
视导组在校领导和学科组长的陪同下，上午第二、三节课走入教室近距离多维度地对教师教学水平、学生学习情况、课堂教学实际等进行细致了解。我校初三全科和初二地生每科两名教师进行同课异构课堂教学展示，视导组领导给予执教教师高度评价并指出学科教学方向。
授课教师们充分重视这次视导机会，精心准备，深挖教材、巧妙设计教学流程，充分调动学生积极性，力求实现高效达标课堂。
专家引领展风范
语文教研员洪合民老师，在初三二班示范一节作文课，《作文素材的加工与使用——合理的联想与想象》。
深入浅出的指导学生，在依照主题表达和人物塑造上可以运用联想和想象。同时通过联想、想象设计文章所需场景，借景抒情，可以丰富人物细节。
学生沉浸这节精彩的作文课，在“实战演练”中纷纷落笔，呈现出一篇篇精彩段落。听课老师们认真听课，仔细记录，在后续评课中反馈，这一节课受益良多。
教学相长促发展
学科相关教师都参与听课，听课教师对标自己的课堂教学进行比较、印证，进行着思想的碰撞与融合。
课后，教研员与教师们参与评课，聚焦新课标理念的课堂落实情况，针对性提出完善意见。教师们也积极发言，各抒己见，角度不同，见解独到。教师们在评课议课中不断碰撞出思维的火花，学其所长，研有所得。
课课用心，课课精心。教无止境，学亦有益。本次视导活动不仅会为大家奉上一场异彩纷呈的教育盛宴，更把新课标、新理念、新方向传入每位教师心间。让广大教师感受到携手前进的温暖和凝心聚力的力量，成长的路上，我们一直在前行。
