《指南》指中提出
“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的”。
种植活动的开展则给幼儿提供了非常好的一个直接感知，实际操作，亲身体验用劳动带给自己的快乐。
因此，小一班的小朋友开展了一系列的种植萝卜活动。
梅梅老师带我们来到种植区，向我们详细的介绍了萝卜，我们了解了萝卜的颜色和形状。梅梅老师还让我们观察萝卜的种子是什么样子。
钱慕凡：萝卜的种子怎么和它长大的颜色不一样？
董曼卿：萝卜的种子怎么这么小？
认识了解了萝卜，现在我们要开始种植了，首先要松土，再把萝卜种子均匀的洒在土里面，最后还要给萝卜浇水哟，一定要让它喝饱水，不然它会渴死长不大的。
老师老师萝卜从土里冒出来了，它的叶子小小的绿绿的，还有一股香香的味道。
老师，你看萝卜慢慢开始长大了，我们要多久才可以吃到萝卜呢？有什么方法可以让它快快长大呢？
要多给萝卜浇水，还要给它拔草晒太阳，经常找萝卜说说话它是不是就可以快快长大了？
经过了一个寒假，孩子们迫不及待地上四楼想看看萝卜变成什么样子了，咦？萝卜怎么全部开花啦？它的花朵香香的是白色的。
老师，我们把萝卜拔出来吧！我好想尝尝它的味道。
现在让我们一起行动把萝卜拔出来吧！
哇！萝卜它的颜色是红色耶，我们赶快去把它洗干净请厨房的阿姨给我们做成美味的萝卜汤吧。
萝卜汤做好咯！好香呀，我都闻到它的味道了，萝卜是红色的，它的汤也是红色的耶。
让我来尝一尝萝卜汤的味道，味道甜甜的，还有一股清香，我喝了一碗，两碗，三碗，萝卜汤真好喝下次我还要喝。
小小的菜地里，长出了孩子们用心浇灌的果实。孩子们用自己的劳动和汗水，让萝卜长大，把萝卜菜变成一道美食。
本次种植活动将“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”延伸至实践活动，让孩子们探寻农耕智慧，感受了劳动的不易，也感受了劳动带来的快乐。让孩子重建与自然的连接，体验丰收后的欢快与喜悦。
图文提供：红树东方园区小1班