每一次学习，都是一场充满期待的开始；每一次培训，都是一场成长的修行；每一次启程，都将完成自我的飞跃。2024年3月18日，我们有幸来到兰州市东郊小学跟岗学习。
走近校园，就被学校古朴典雅的建筑所吸引。随后，我们一行去参观了学校的书法室，阅览室展示厅。接着，我们又观摩了学校的升旗仪式。
早上由王英老师执教的《做一个指南针》，学生动手实际操作为主导，体现出科学探索能力、科学思维方式、科学知识，科学态度四大核心素养，培养学生的科学兴趣。
下午学习了由杨学东老师执教的《种植凤仙花》，从自己的种植成果展示开始，为铺垫导入，提高学生学习的兴趣，一步步讲解种植凤仙花的过程，学生边做实验，体现出学生的主导地位。
谢老师专题讲座《实现单元整合，落实核心素养》从四个方面解读。一是为什么做大单元设计？二是什么是大单元教学设计？三是怎么实施大单元教学设计？四、进行了课例分析。
一天的跟岗学习很快结束了，我们不仅观摩了老师们的精彩教学，学习了科学实验的设计与实施，亲身参与课堂，还感受了科学教育的魅力。这次培训让我对小学科学教育有了更深刻的理解，期待未来能将所学应用于实践。
教研不仅是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行。愿我们与唤醒中迈步，在诗意中同行。抱团成长，共研共学，齐步前进。
