家校携手
严格手机管理
尊敬的家长朋友、各位同学:
您好!随着社会的进步和发展,手机在给人们带来便利的同时,也产生了不容忽视的负面影响。部分学生因缺乏自制力而不能正确规范使用,沉迷手机“刷抖音”、“游戏”、“聊天”、“看小说”等,有的甚至还遭受了网络电信诈骗或导致矛盾欺凌事件发生,严重干扰了正常的学习、生活和健康成长。为了保护学生视力,让学生安心学习,防止沉迷网络和游戏,根据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》等文件要求,请家长朋友和学校一道,共同加强学生手机管理,促进学生身心健康发展。
手机危害
请您知晓:
关于手机使用的危害,我们的调查发现主要存在以下问题:
1.影响学习
学生自控力较弱,经常使用手机会成瘾,造成学习分心。学生使用手机查询作业答案现象频发,逐步形成依赖,不喜欢思考,这从根本上扼杀了学生学习中克服困难的毅力和决心,以致不思进取,不专心学习,成绩下降。
2.影响健康
中小学生处在生长发育期,很多身体机能还不健全,手机辐射危害学生发育,影响身体健康,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,视觉受损,免疫功能失调。
3.手机陷阱
现如今社交网络发达,各类不良信息流传便利,对涉世不深的学生来讲,怀有十分强的好奇之心,危害极大,严重影响青少年学生健康地成长与发展。
4.惹是生非
一些学生会用手机在网上发言论或聊天信息,一旦言论不当,也将引来是非。
5. 过度消费
很多学生玩手机达到了疯狂的地步,在父母不知情的情况下,绑定父母的银行卡,玩网游充值(现在都有小额免密码支付),会给家庭带来不可预知的损失。
管理措施
为了保护学生的视力,让他们专心学习,防止网络游戏成瘾,促进身心健康发展,学校需要家长支持和配合做到以下几点:
第一: 加强监督,有效管理。
家长对孩子使用手机情况要承担起监督的职责,希望广大家长能够行动起来,监督孩子使用手机情况,合理限制您孩子使用手机时长。上学后严禁孩子将手机带入校园,如发现学生在学校内使用手机,学校将依据有关管理规定予以收缴。请家长积极与学校沟通,共同引导孩子形成良好的学习习惯。
第二:积极沟通,增进交流。
家长要营造和谐家庭,关注孩子心理健康,做好孩子情绪的观察,积极化解各种心理问题,走进孩子心灵,增进亲子之情,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。
第三:培养兴趣,全面发展。
家长可以注重培养学生的课外特长,如球类运动、乐器、书法等;鼓励孩子每天坚持锻炼,强身健体,磨炼意志;积极引导孩子参加力所能及的家务劳动,让孩子劳逸结合,保持良好的生活规律和学习习惯。通过丰富课外活动可以预防孩子沉迷于手机,也可以帮助孩子获得成就感,促进孩子健康发展。
第四:榜样引领,言传身教。
家长是孩子的第一个老师,也是最重要的老师。家长要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,给孩子树立一个良好的榜样。对于已沉迷手机的孩子家长要注意方式方法,切勿暴力打压,科学引导孩子合理使用手机。
学生在家使用手机建议
时间管理:
1.周一至周五,不使用手机。
2.周末期间,在家长的监督下单次使用手机不超过半小时。周末两天内,学生使用手机总计不超过2小时。
3.长假期间(指寒暑假等),在家长的监督下单次使用手机不超过半小时,每天使用手机不超过1小时。
内容管理:
1.不沉迷网络游戏;
2.不浏览不健康的网站及信息,不与陌生人进行聊天;
3.不转发、传播不真实和负能量的谣言、传闻;
4.不建立、不参加以“欺凌同伴或朋友”为目的的小群;
5.不在没有家长许可的情况下进行网购或发大现金的红包。
尊敬的家长,信息化的发展和手机的使用是当今世界我们无法逃避的历史潮流,但如何正确使用手机,特别是如何教育孩子怎样正确使用手机,却是我们必须承担的历史使命和社会责任。希望广大家长朋友们能和我们一起共同教育孩子合理使用手机,为您的孩子、我们的学生成长共同营造一个风清气正、健康明净的学习生活环境,让我们一起齐心协力,共同关心学生身心健康发展,共同为孩子们健康成长保驾护航!
临沂第二十三中学小学部
2024年3月18日