不负春光与时研 且思且行共芬芳
——第六小学语文组教研活动纪实

     三月春光无限好，遍地黄花分外香。为促进语文教师专业化发展，提高语文课堂教学水平，提升学生的语文核心素养，本学期，第六小学语文教研组工作以语文新课程标准为引领，以研促教，立足课堂，扎实有效地开展多形式、多层面、多渠道的教学教研活动。

      2024年3月18日，张金秋老师以“巧用妙招，提高学生的朗读能力”为主题进行交流。交流中指出朗读注于目，出于口，闻于耳，记于心，是一种复杂的心智过程，它有助于学生掌握每个汉字的音、形、义；有助于加深对词语的理解和运用；有助于把握文章的层次结构；对儿童语言的形成和发展具有不可替代的作用。

      教研活动中通过网络观摩学习了《小学生朗读指导》系列讲座，语文教师通过学习丰富多彩的朗读形式，引导学生学习朗读方法，感受语文魅力，体会文本内容，产生情感共鸣。

      最后语文教研组教师从激发学生兴趣、训练扎实的基本功、必要的技巧练习、多种形式范读、恰当的评价五方面展开讨论，交流了自身的想法以及感悟，一次次分享交流激发了老师们思维的火花，交流过程热烈且充满着欢乐。 

      春之美，在于生命与希望；教之道，在于精研与深耕。此次活动，点燃了大家不断探寻语文教学的思维火花，语文教研组将一起博采共蓄，笃思躬行，深耕语文课堂，共同追求教学的诗和远方！