为提高学生的综合素质,丰富学生的校园文化生活。我们学校在“提升学校课后服务品质,满足学生多样化需求”方面进行了充分的思考与谋划,统筹校内外优质教育资源,每周一下午课后服务开设了科学小实验课程,特色的兴趣社团课程,极大满足了学生的多样化、个性化需求,着力培养学生的兴趣特长。
课后服务工作的开展,是想家长之所想,解家长之所难,做“有温度的教育”着力增强优质教育资源供给,更好服务学生差异化教育需求,促进学生德智体美劳健康全面发展。
为提高学生的综合素质,丰富学生的校园文化生活。我们学校在“提升学校课后服务品质,满足学生多样化需求”方面进行了充分的思考与谋划,统筹校内外优质教育资源,每周一下午课后服务开设了科学小实验课程,特色的兴趣社团课程,极大满足了学生的多样化、个性化需求,着力培养学生的兴趣特长。
课后服务工作的开展,是想家长之所想,解家长之所难,做“有温度的教育”着力增强优质教育资源供给,更好服务学生差异化教育需求,促进学生德智体美劳健康全面发展。