为了使孩子们了解地震发生时的应急避震知识，增强应对突发事件的能力，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，从而提高幼儿紧急避险、自救自护和应变的能力，我园于2024年3月18日上午开展了“应急有方·临“震”不慌”防震避难应急演练。
为有效开展防震演练活动，把安全细节落到实处，我园制定了详细的地震避险逃生应急演练方案。园长向全园教职工分享防震知识，并讲解了各岗位的职责分工以及各班级的疏散路线和安全区，为演练做好充分准备。
各班级开展多种形式的地震避险教育，老师们通过情景演习、动作示范、播放科普视频等方式，让幼儿了解地震这一自然灾害，学会简单的自护自救措施。
第一次警报响起：紧急避险
呜......当第一声警报声响彻幼儿园时，各班教师立即停止各项活动，引导幼儿用书本、书包、枕头或双手遮住头部，就近躲避，迅速蹲到桌子下，抓紧桌子，降低身体重心，尽可能保护头部。
第二次警报响起：有序疏散
当第二声警报响起时，各班教师本着“安全第一”的原则，有序地组织幼儿快速、科学疏散，各班幼儿弯腰护头、听指挥、不惊慌、无推挤迅速有序地撤离到安全空旷区域。
到达安全区域后，各班级老师查看班级幼儿情况，并清点人数，确保所有幼儿均已安全撤离到指定位置，没有遗漏。
演练结束后，园长对本次地震避险逃生应急演练进行总结，再一次强调了地震来临时的注意事项、正确的逃生方法，同时肯定了此次演练既做到了急而不乱、稳中有序，又提高了师幼的安全意识及自救能力。
地震小知识
如何室外避震
在室外，安全的地方是远离建筑物空地。就近选择开阔地蹲下或趴下，不乱跑，不随便返回室内，避开人多的地方;注意避开建筑物或悬挂物，如:楼房、水塔、立交桥、变压器、电线杆、路灯、广告牌等。
如何室内避震
在室内，房屋倒塌后能形成三角空间的地方，往往是人们得以幸存的相对安全地点。比如:楼房中开间小、有支撑物的房间，如厨房、卫生间:家中牢固的桌下、床下、家具旁，内承重墙角:教室的讲台、书桌下;商场书店的结实柜台、室内立柱附近等等。
发生险情，如何救助
地震时如被埋压在废墟下，一定不要惊慌，要沉着，树立生存的信心。地震后，往往还有多次余震发生，处境可能继续恶化，为了免遭新的伤害，尽量改善自己所处环境。设法脱险。如一时不能脱险，不要勉强行动，应做到:
1.要想方设法保障呼吸畅通。
2.要避开身体上方不结实的倒塌物和其他容易引起掉落的物体。
3.扩大和稳定生存空间，用砖块、木棍等支撑残垣断壁，以防余震发生后，环境进一步恶化。
4.如果找不到脱离险境的通道，尽量保存体力，用石块 敲击能发出声响的物体，向外发出呼救信号，不要哭喊、急躁和盲目行动，这样会大量消耗精力和体力。
做好避震准备
1.家庭成员平时要熟悉地震知识，掌握基本的地震方法，震前震后都不要听信谣言。
2.发布临震预报后，应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等，对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。
3.易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内，要妥善安置。较高家具上不堆放笨重物品。
4.房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物，以利人员疏散。
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