春日研学赋能量，课标指引助成长——东平县初中数学大单元教学研训展示交流会在我校顺利召开

阳春三月，万物复苏，为践行新课标，深化课堂教学改革，探索初中数学大单元教学设计与实施策略，3月18日，东平县初中数学大单元教学研训展示交流会在实验中学青峰山校区顺利举行。

      为了确保每位老师都能展示研训成果，本次活动分4个年级同步进行。

活动开始后，老师们按照名单顺序一一展示。精美的课件，扎实的基本功，精炼的语言引得台下的老师们啧啧称赞。一份耕耘一分收获，台上十分钟台下十年功，每一个精彩瞬间都是老师们努力的绽放。

      初中数学教研员张树宏主任强调，基于核心素养的大单元教学设计是学生走向深度学习的必经之路。教师要改变观念，超越传统的课时主义和知识点为中心的教学，重构学生学习历程，在大单元、大概念、大情景下来设计学习路径。他希望教师们能用“大单元”设计，呈现“大情境”教学；用“大问题”驱动，激活“大思维”探究；用教学“大格局”，助力素养“大发展”。他希望各学校通过主题式的学习和项目化的研究，赋能教师，推动学科教研生态由外在驱动转向内在驱动，促进教师教研能力的不断提升。