主题缘起～
“大自然、大社会都是活教材”，孩子们的课程来源于生活，《指南》中科学领域对幼儿提出了具体的要求：“亲近接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣。”经常带孩子们接触大自然，能激发他们对身边事物的好奇心和探究的欲望，体会大自然的神奇。每个幼儿都有关于种子的生活经验，通过幸福树课程主题活动——《种子的故事》，让幼儿认识种子，了解种子的生长，萌发爱大自然的情感。
第一周教育计划：
种子发芽记
主题目标：
1.感知种子的名称、外形,对种子产生探索兴趣。
2.发展幼儿的观察力和语言表达能力,萌发对科学、对大自然的兴趣。
3.能主动地参与各项活动，学会坚持，鼓励自己，知道生活中会遇到很多困难，学会坚强。
晨新时刻
《小雨沙沙》
认识种子、种子分类
收集各种种子带回幼儿园，让孩子们通过比一比、看一看、摸一摸、闻一闻的方式，发现种子的颜色、大小、形状等都不相同，增加了对种子的认识，并且分类。
种子的种植
认识了种子之后，孩子们都迫不及待地想种植种子。
于是，在教师的引导下，孩子们开始了培植之旅，并将培植的种子放在自然角里，观察种子的生长过程，并与同伴进行交流、分享、记录。孩子们小心呵护着自己的种子，为它浇水、给它晒太阳。通过种植的活动，孩子们知道了，种子生长的不容易，更加爱护植物。
绘本：《一粒种子》
画不同的种子
种子是什么形状呢？
种子是什么颜色呢？
孩子们带着想法💡画种子咯！
小朋友们的种子画好啦！
我们一起来看看吧！
第二周教育计划：
不同的水果种子
主题目标：
1.仔细观察认识其他的水果种子。
2.初步理解种子与果实的关系。
3.知道种子会长大，才会受种子一样坚强。
绘本：《果实是种子的旅行箱》
对果实和种子有进一步的了解之后，知道了种子和果实的关系有些种子需要“衣服”的保护，才能飞到其他地方生根发芽🌱我们请小朋友给他们设计新衣服吧！
小朋友们知道了种子的神奇之处也体会到了种子的勇敢成长，下面我们来玩一个跳房子的游戏，让小朋友们也锻炼身体茁壮成长！
第三周教育计划：
勇敢的种子
主题目标：
1.知道种子的传播方式
2.愿意和同伴一起合作
3.学会像小种子一样勇敢面对位置的困难
绘本：《种子旅行记》
小朋友们认识了蒲公英和蒲公英的种子留下来，我们一起来画一画自己喜欢的蒲公英吧！
画完啦！我们一起来看看小朋友们画的漂亮的蒲公英吧～
我们了解了种子的传播方式，下面我们用泡泡来模仿种子的飞行传播吧！
第四周主题教育计划：
种子长大了
主题目标：
1.树立种子的生长过程
2.感受植物的生长和生命的神奇
绘本：《种出幸福来》
小朋友们突然发现叶子上有“洞洞”我们一起了解了叶子上的洞洞是谁留下了痕迹呢？我们还一起去户外找找🐛
我们在户外发现了瓢虫🐞小朋友们周末在家里跟爸爸妈妈一起完成了亲子手工，看看我们做的像不像？
主题反思
《纲要》中指出“幼儿是在活动中发展的”。本次活动围绕主题“种子的故事”展开,为了让孩子们对种子有一个全面系统的了解，我们收集和利用各种资源，从各大领域带领孩子们游赏种子世界，感知种子生长的奇妙本领。同时，也让我们进一步认识到：生活处处是教育。以后要利用一切教育的契机，让孩子们在生活中学习，在学习中取得更大的进步！