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技能大赛展风采 蓄力成长向未来——精河县托里镇幼儿园教师技能大赛

创建于03-18 阅读1059

        为加强教师基本功训练和专业素养的提升,打造一支基本功扎实、教学水平高、富有创新能力、适应新时代幼儿教育发展的高素质教师队伍,3月18日,为争取在精河县幼儿教师技能大赛中获得好成绩做好准备,精河县托里镇幼儿园在园内开展了教师技能大赛活动。        

        此次大赛分为专业理论测试、主题简笔画、幼儿舞蹈、教学展示四个环节内容,给老师们提供了一个展示自我的平台,展现幼儿教师激情自信的精神风貌,对促进教师个人的专业成长,提升综合素质起到了积极的作用。比赛中,可谓八仙过海,各显神通。从多个角度诠释了新一代幼儿教师的风采和魅力。

专业理论测试

        幼儿的成长离不开教师的引导,教师的成长离不开专业知识的引领。第一环节的专业理论测试中老师们认真答题,严格遵守考场纪律,细致审题,认真答卷,整个测试过程严肃紧张,井然有序。“夯实基础,厚积薄发”,作为一名幼儿教师,我们不仅要具备专业的技能,更要有扎实的理论,只有这样,这样才能更加得心应手的面对工作,做一名合格的幼儿教师。

主题简笔画

        绘画是幼儿教师在工作中常用到的基本技能,优美而绚丽的色彩让孩子们得到视觉的享受。我们每一位参赛的老师在现场聚精会神,尽情发挥,一幅幅栩栩如生的作品在幼儿教师的丰富的想象力下跃然纸上!下面让我们一起来看一看精彩的瞬间吧!

幼儿舞蹈

        舞蹈是幼儿教师的必修课之一,熟练幼儿舞蹈创编是每位幼儿教师的基本职业技能。“台上一分钟,台下十年功。” 老师们活泼可爱的舞姿、娴熟的舞蹈动作,诠释着老师们对音乐和舞蹈的喜爱。那么的优美、那么的赏心悦目,让人心情愉悦……每位教师的能力得到了充分的展示, 彰显自己的靓丽风采。整个场面精彩纷呈,充分显示了我园教师的实力和水平。

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教学展示

       在教学展示环节中,各参赛教师都表现出积极饱满的精神状态,充分挖掘教学内容,既突出理论依据,又具有可操作性,能根据活动内容的不同,围绕设计意图、教学内容、目标(重点、难点)和教学准备、教法和学法、活动延伸和活动特色或亮点七个方面。以《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育评估指南》为依据展示了自己的教学设计,充分体现了“以幼儿为本”的教育理念。

总结

        “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”本次活动的开展,既是一次教师基本功的展示,也是一次教师之间相互交流、共同提高的机会。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,愿我们不负韶华,努力拼搏,在幼教道路上遇见更好的自己。

图文:薛莺莺

初审:张嘉楠

终审:张欢

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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