鹤鸣于九皋，声闻于天。鱼在于渚，或潜在渊。乐彼之园，爱有树檀，其下维毅。他山之石，可以攻玉。
——《诗经·小雅·鹤鸣》
为了进一步落实义务段新课标理念，明确教学任务目标，探索基于学科核心素养的义务段音乐教学，小店区举办中小学音乐青年教师教学培训。
“学以致用 赋能提升” 小店区初中李丽峰老师讲述“双新”理念下教学常规基本要求，什么是教学常规？
结合新课标再系统的学习到了音乐教学常规中备课、上课、作业设计、课外辅导、教学研究、教学评价，讲解细致，感受深刻！
“十人九慕 余音绕梁” 小店区九一小学的贾喆老师为青年教师们的专业素养、教学技能、教学学段目标梳理了新思路。
作为青年教师应深入学习新课标，真正依据新课标，学习顺序性音乐教学，做一名“创意型” “学习型” “治愈型”的音乐教师！
小店区三十二中的李媛媛老师的《体态式律动课堂》，把律动渗透音乐进入课堂，作为“聆听者”也感受到音乐律动带来的快乐！
通过此次培训活动，中小学音乐教师深入课堂，审视课堂，研究课堂，打开了视野和思维广度，学习根据核心素养导向的教学目标，设计学习任务并开展教学活动，从兴趣出发以生为本，促使学生的核心素养达成！
研修学习是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行！愿我们在唤醒中进步，在诗意中再出发！