为引导学生树立正确的职业观，培养适应社会的综合能力，了解职业分工进行职业探索初步形成职业图景职业启蒙职业认知职业体验等开展职业启蒙教育，杨桥小学通过劳动课、手工课研学实践等途径引导学生树立正确的职业观，培养适应社会的综合能力。
召开树立正确的职业观，适应社会综合能力会议。
为了加强学生的劳动观念，培养学生实践能力，3月14日，杨桥小学在汪家铺镇中心校组织下参加由团县委、汪家铺镇政府组织的草莓幼苗捐献活动。学校获得220颗草莓苗，学校开展组织“劳动砺心志，实践促成长”活动。
积极开展“劳动砺心志，实践促成长”劳动教育活动。旨在培养学生的劳动意识和劳动技能，提高学生的动手能力和团队协作精神，通过实践操作，让学生们体验劳动的乐趣，学会基本的劳动技能，培养热爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质。
学校内劳动基地，学校开展了精彩纷呈的校园劳动实践活动。学生们亲自参与了幼苗的种植与管理，通过松土、浇水等环节，深入了解劳动过程。
少先队员们更是挺膺担当，以身作则，每人在校园内认领一棵树作为知心好友并手写守护卡记录这份特殊的“友谊之约”。
同学们都在为守护校园的绿色贡献自己的力量，在学校的花坛周围和垃圾桶附近都张贴上了爱护环境的宣传标语，时刻提醒大家要注意校园卫生，爱护校园环境！
通过一系列活动的开展学生的职业启蒙教育得到很好的发展，学生的综合素养得到显著提高。