为落实“双减”政策，实行五育并举，丰富学生的校园生活，培养学生能真正在学习中快乐，在快乐中学习……我校的音体美劳齐发展！
为深入贯彻“人的全面发展”思想，我校组织合唱社团、跳绳社团、绘画社团、象棋社团等各种活动，严格落实音乐、美术、实验等课程，结合地方文化设立艺术特色课程。广泛开展校园艺术活动，帮助每位学生学会1至2项艺术技能、会唱主旋律歌曲。五育并举，融合教育育人，全面培养我校学生德育、智育、体育、美育、劳动技术教育的发展，进而满足新时代对综合性人才的需求。
智育
在智育教育中，学校一直坚持以学生为主体，充分调动学生学习的积极性。通过启发式教学、研究性学习等方式来着力培养学生认知能力，促进思维发展，激发创新能力，提高智育水平。
科学实验课程是一项集教师指导手册、学生手册、探究实验箱和师资培训为一体的科学教育产品，旨在帮助青少年打开探索奇趣科学世界的大门！
通过动手实验和探究活动，激发青少年对科学的兴趣和好奇心。在一片新的气象中通过实验操作，学生能够掌握基本的科学实验技能和方法。
微机课
学生通过对计算机的学习和了解，自己对电脑中的其他内容也产生了浓厚兴趣，并进行了积极探索，探索热情高涨。
信息技术的教学，是支持学生终身学习和合作学习的工具，信息技术为适应信息社会的学习、工作和生活奠定必要的基础。
美育
美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，是全面育人的重要内容。凤翔小学立足“双减”背景践行新课标理念，进一步提升美育工作质量，发挥美育的审美性、情感性、实践性、创造性、人文性等特点优势，用美育工作为培育“三有”时代新人提供动能、润染底色，提升学生的整体艺术素养、文化素养及文化自信，激发学生的自主创新创造精神。
美术课
通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地表现所见所闻、所感所想，体验美术活动的乐趣。
让学生通过对自然、对生活、对美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，逐步形成审美情趣和美术鉴赏能力。
遇
音乐课
音乐是情感的摇篮，音乐课更是一门传递美的课程。为贯彻落实“双减”政策，在新课标理念的指引下，凤翔小学音乐老师们充分发挥学生的主体作用，同时让学生在轻松、愉快、合作、互动的日常教学过程中，提高音乐方面的综合素质。
体育
体育课
为丰富孩子多彩的体育课堂活动，培养学生参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质。凤翔小学体育课特开设篮球课程，让孩子们能熟悉篮球，将篮球玩出花样、玩出健康、玩出快乐！！！
学校不仅仅是教与学的主阵地，更是通过具有特色的校园文化活动，实现德、智、体、美、劳全面育人的重要载体，