为贯彻落实《宁夏回族自治区“十四五”学前教育发展提升行动计划实施方案》及《幼儿园教育指导纲要》精神，提高幼儿教师挖掘环境教育资源的能力，促进教师的专业技能发展和提升，经过精心筹备，3月18日至19日，社会事务局开展了幼儿园优秀自制玩教具展评活动。
展评环节
各幼儿园共选送38件参赛作品，分科学类、益智类、建构类、运动类、艺术类、综合类六大类，融合教育性、创新性、实用性、安全性于一体。充分展现宁东学前教师良好的业务素质和较好的专业技能。
各幼儿园教师结合幼儿年龄和认知特点，利用幼儿园玩具及各种材料“变”出一件件创意新颖、环保美观、寓教于乐、爱不释手的玩教具。活动中，教师对自己制作的玩教具名称、制作材料、教育价值以及玩法等做了详细介绍和现场演示，使评审组更加清晰地了解到这些自制玩教具不仅适宜幼儿各项技能的发展，更加突出了一物多玩的功能，融创新性、科学性、教育性、趣味性、安全性于一体。
评审组对每件作品进行了点评，肯定了老师们自制玩教具的用心和创新，各具特色的优秀作品既符合各年龄段幼儿特点，又独特新颖、玩法多样，动员教师不断探索，勇于创新，为孩子们设计制作出更多有趣味、有创意的优秀教玩具。最终以遵循教育性、趣味性、安全性、科学性、创新性等原则进行评比打分，评选出一等奖7件、二等奖17件、三等奖14件。
培训环节
在自制玩教具展评中，专家组及时对老师们的作品进行点评，同时在19日下午开展了幼儿园教师自制玩教具的培训活动！通过培训，老师们认真反思，学习自制玩教具的案例，积极反思并调整和优化自己的作品！
点评环节
专家组的老师分别从科学类、益智类、建构类、运动类、艺术类以及综合类进行细致的点评！同时对老师们的积极参与给予肯定！在各位专家老师的鼓励中，相信宁东学前教育会越来越好！
此次活动，为广大教师搭建了相互借鉴、相互学习的平台，给老师们提供了共同学习和交流的机会。接下来，社会事务局将以此次活动为契机，指导幼儿园坚持以游戏为基本活动，尊重个体差异，充分挖掘玩教具在幼儿园教学、游戏中的教育价值，深入了解幼儿的游戏兴趣和发展需求，制作出更多实用、有趣、富含教育价值的玩教具，让孩子们在更加多彩的游戏环境中体验快乐，收获成长，促进宁东学前教育高质量发展。
编辑：蔡文瑞
审核：芮宏亮