教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中,教师需要不断地进行研究,以提高自己的教学能力和水平,同时也需要凝心聚力,共同成长。3月12日,三年级语文组针对“如何培养学生写出一篇语句通顺、内容充实、文笔优美的习作”展开教研活动。
在教研组长刘传英老师的带领下,三年级语文组全体老师集思广益,提出问题,商讨对策,致力攻克习作难关。
集体教研激活了老师们的思维,促进了老师们的交流与合作,还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中,我们将继续努力、团结一致,让教研活动更加扎实有效,让各项工作也都能更上一层楼!