2023年11月，读书协会捐赠我校图书《教育只有一个主题》，信息技术组响应号召成立读书沙龙以组为单位进行借阅。老师们利用工作时或忙碌、或静谧的碎片时光感受万玮校长的教育理念。信息技术组本学期的第一次研修在三月的明媚春光中，在《教育只有一个主题》的幽幽书香里开展。本次读书会由张曼老师主持并分享她的读书感想。
张曼老师从学校教育之问、学校教育之重、教师教育之法、学生学习之路、未来教育之想五个方面讲述了自己的感悟，那就是教育以学生为中心，关注个体的发展和成长。这本书不仅是一本关于教育的书籍，更是一部引导学生走向成功的道路图。它告诉老师们，教育的本质并不在于教授知识，而在于激发学生的学习兴趣，培养他们的创新思维，帮助他们发现自我，塑造自我。“教育只有一个主题，那就是丰富多彩的生活本身”，这是每一个老师在教育实践中需要不断追求和实践的，是教育工作的出发点和归宿。只有坚持这一主题，我们的教育工作才能取得真正的成效。
在谈到教师教育之法时，书中的一段话引起了组内的热烈讨论。“学生和教师是学校的两个主体。在学校里，教师要退后一步，给学生更大的空间，鼓励自下而上的自我成长；校长要退后一步，给教师更大的空间，鼓励自下而上的自我创新。”
张曼老师依此谈到教育热情的力量，是一种无比强大的能量源泉。对教育充满热忱的教师，能把教学过程视为一种乐趣，他们用爱心和热情点燃学生的学习兴趣，引导他们在知识的海洋中不断探索，挖掘潜力。只有那些对教育满怀热情、具备独特人格魅力和创新精神的教师，才能在机器无法替代的领域展现其无可替代的价值。因为他们拥有一颗热爱教育的心，有着深深的教育使命感。同时还分享了自己在整理读书笔记，使用“讯飞智文”生成的ppt的过程中AI的利与弊。
一本好书值得反复阅读，教书育人需要常常反思。生活有多宽广，教育就有多宽广。生活有多复杂，教育就有多复杂。生活如何变化，教育就如何变化。生活是怎样，教育就是怎样。回归生活，回归教育的本质，才是教育的正途。