过去的高二上学期学习和生活，同学们在课堂上展现出无限智慧和合作精神。通过分组合作，你们不仅丰富了自己的知识储备，同时增进了团队合作的能力。一起回顾走过这短暂的学习之旅，表扬寒假期间用心完成作业的同学们。借校园一隅，天道酬勤，坚持是最直接最好用的方法！
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分组合作促学习
以小组为单位进行地理有效学习，探索各种地理知识，实现教学评。从地貌、水文到气候，从人口到交通，从局部到整体，你们通过互助、合作和讨论，将单一的知识点融汇成一幅绚丽多彩的地理画卷。你们的合作不仅加深了对地理知识的理解，还提高了解决问题和团队合作的能力。为你们骄傲，为你们开心！
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汇总表扬
在期末考试前，通过思维导图的形式将已学的自然地理部分知识点，汇总，串联，形成思维体系，有目的的学习，有针对地复习，有条理的温习。学生们完成的都很优秀，深感欣慰。你们凭借着敏锐的观察力和勤奋的态度，将书上的理论融会贯通，并将自己的思考用文字和图表清晰地表达出来。你们的努力不仅提高了自己的学习效果，也鼓舞了身边的同学。
九班同学们精心绘制自然地理部分的思维导图🗺️🏆
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10班同学们精心细致设计的自然地理部分思维导图🗺️🏆
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奖励和鼓励
激发学生学习热情
在这个过程中，奖励促进激励。相信，正面的激励可让每一个同学充满学习的动力和热情。设立小组帮扶学习机制，充分调动个人能力，发挥团队合作精神，勇于挑战自我，克服困难，取得优异成绩、积极主动回答、优秀的思维图增进逻辑思维，在课堂上主动讲解试题，获得奖励荣誉加分。希望这些奖励和鼓励能够激发你们对地理学习的热爱，在未来的学习和生活中更加努力，创造属于自己的奇迹。
获一等奖🥇高二9班 符春红、陈艺文、徐钿皓，高二10班 李水铭
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一点奖励一丝激励，伴随成长陪伴生活！
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寒假作业评选
我们要表扬以下三类优秀学生：
- 认真及时完成作业的同学：你们在假期中坚持学习，在暂时离开课堂的日子里，给自己定下了学习目标，并努力实现。你们的用心让我们感到骄傲，希望你们能够一直保持这样的学习态度。
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- 绘制优秀地理思维导图的同学：你们通过图表的方式将复杂的地理知识简洁明了地展现出来，展示了你们良好的思维逻辑和图形表达能力。你们的作品不仅为自己的学习提供了便利，也为他人的学习提供了启示。
获奖🏆李遴帅、陈佳雨、吴华敏、王小珍、施金伶、陈婷、严宇婷、刘明汇
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获奖🏆王文臻、严国玮、王妍、黄晓慧、李红坪、李水铭、潘孝榛、付成琪、陈世捷、欧小瑜
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- 绘制优秀区域图的同学：你们展示了卓越的美术技巧和空间想象力，通过手绘地图将地理概念变得鲜活有趣。你们的作品不仅赏心悦目，还能让其他同学更好地理解地理信息。
获奖🏆吴华敏、王翔、王慧怡、谢尚哲、王晶、何汶蔚、符春红、施金伶
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获奖🏆欧小瑜、陈颖、黄晓慧、李水铭、黄仍、杨凡、苏宏奋、符妙研、潘孝榛
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在这个学期中，你们展现出了出色的学习能力和合作精神。通过分组合作、认真完成寒假作业，你们不仅提高了自己的知识水平，也培养了多方位的能力。希望你们能够继续保持学习的热情，不断突破自我。愿每个同学都能以创想和收获为动力，迈向更加灿烂的未来！