时光清浅，岁月如歌。恰逢春和景明，英语组展开了每周的教研活动。六年级英语教师郭雨萌老师给我们带来了主题为What time do you go to school? 的听说课堂。
郭老师以谜语导入，设置How can you become a good time manager? 的大任务，以“What time do you usually...? I usually ... at...”句型为支架来表达输出。教师引导学生做好的时间管理者，对学生实际学习生活具有实际意义。
课堂展示过后，郭雨萌老师阐述自己的教学思路，随后以备课组为单位进行评课。
马老师对郭老师的课堂进行具体化指导。首先在情境设置上，以健康报告贯穿课堂，对学生实际生活具有指导意义；其次应整合课本内容，将时间表达法前置。最后，应使得课堂评价多元化，且具体可视化。
教研组长张倩老师做总结，并对近期“用英语讲好中国故事”等活动进行安排动员。相信英语组老师们将在今后的教研中不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上！