育红小学泉北校区家校社协同育人系列活动(二)——帮助孩子建立合理的饮食结构

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前言

  家庭教育是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的重要途径。邢台市育红小学泉北校区始终高度重视家庭教育的作用,持续推进家庭教育工作,搭建家校交流平台,畅通沟通渠道,深入细致、用心用情做好家长工作,形成“家校社”育人合力,构建全方位育人新生态,办好人民满意的教育。

       为满足家长对家庭教育指导服务的需求,提升我校家庭教育水平,育红小学泉北校区本学期继续开展家校社协同育人系列公益讲座。本期讲座的内容是从家长学校指导用书《家长成长课堂》系列三年级教材中选取的《帮助孩子建立合理的饮食结构》。

讲师简介

薛瑾,小学一线教师,自参加工作以来一直担任语文教学及班主任工作。先进德育工作者,用心经营教育,用爱温暖童心,2023年被评为区级师德标兵。

讲座视频

07:35

讲座内容

小学生正处于生长发育的关键时期,孩子们的身体正在迅速发展,大脑也在不断完善。因此,合理膳食对于小学生来说至关重要。

本期薛老师就从以上四个方面来谈谈,如何帮助孩子建立合理的饮食结构?

一、设立背景宗旨

很多学生和家长缺乏合理营养知识,学生片面地摄入高脂肪、高蛋白食物,加上运动量不足,我国青少年肥胖症发生率逐年升高,有的地方高达15.3%。而青少年不良的饮食习惯和生活方式,为成年后患心脑血管病、高血压、糖尿病、肝胆疾病等慢性病埋下了“定时炸弹”。

二、学生营养现状

最近几年,中国学生的形态发育、营养不良等状况得到明显改善,但肥胖、近视等问题仍然困扰着大多数孩子,而产生这些问题的根源在于现代生活方式的改变,比如饮食结构不合理、运动不足,现在七成多的孩子平均每天运动时间不足1小时。

三、学生营养三餐

1、营养早餐

“一天之计在于晨”,早餐的热量要占全天总热量的30%,要以淀粉类食物为主,配以定量的脂肪和蛋白质。

2、营养午餐

午餐要吃饱:除了在食物中增加海带、榨菜、排骨、牛肉、土豆、鸡蛋等,还要注意选用绿色和深绿色蔬菜代替白色和浅色蔬菜,提高胡萝卜素和维生素C的供给量,注意豆制品和肉食的搭配,增加动物肝脏的食用,用虾皮、猪骨增加钙的供应。

3、营养晚餐

晚餐要吃少:以免增加胃的负担,影响睡眠。

四、健康营养知识

营养膳食宝塔:很多家庭的传统烹饪习惯及饮食习惯很不科学,导致钙、铁、锌等营养素的缺乏,建议大家参照《中国居民膳食指南》中的“膳食宝塔原则”,尽可能达到合理营养和平衡膳食。“

结束语

合理膳食可以满足小学生生长发育的营养需求,有助于预防疾病,还有助于提高小学生的学习效率。因此,为了保证小学生的健康成长和学习效率,日常生活中,家长们要重视孩子的膳食问题,确保孩子们能够获得合理、均衡的营养,健康快乐成长~

主  编:朱杰青

副主编:王云萍   朱卫娟

审  核:吴月

图文编辑:王亚英 吴月

责任科室:泉北家校中心

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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