性侵害及具体表现形式
1.什么是性侵害？
根据《联合国儿童权利公约》，18岁以下的未成年人都是儿童。对青少年、儿童的性侵害，既包括违背其意志对其强行实施性行为，也包括利用其不知情、不理解或者没有达到性自主年龄的情况下，对其实施与性有关的行为。这包括法律定义上的强奸、猥亵，引诱、容留、介绍青少年、儿童卖淫，组织、强迫青少年、儿童卖淫，以及向青少年、儿童传播淫秽物品等危害其身心健康发展的行为；也包括法律中没有规定的但危害青少年、儿童权利和身心健康的与性有关的行为。
2.性侵害的具体表现形式
1.性侵害的实施，包括有身体接触的性行为，非身体接触的性行为，也包括通过视频、图片、语音、文字等进行的与性有关的活动。
2.实施性侵害的人，可能是陌生人，也可能是熟人，甚至是亲人；可能是成年人，也可能是同龄人或者年幼的人；可能是男性，也可能是女性。
3.性侵犯不只发生在偏僻地方，也会发生在熟悉场所，如学校、医院、交通工具，甚至是家中。
4.不论男生、女生，都可能会遭遇性侵害，同时性侵犯也会发生在同性之间。
5.性侵害者不只用暴力，很多时候，他们也会利用贿赂、诱骗、关爱等手段。
6.网络交友有风险，网络另一端是男是女是好是坏难以甄别，有些孩子通过网络交友、私自会见网友被性侵。
7.大量未成年人性侵案件的发生，与大人的“谈性色变”不无关系。孩子不是自然而然了解这些知识并知道如何应对这类事情，需要适宜的提醒和科学的指导。
防性侵误区
误区一：男孩不可能遇到性侵
事实上，男孩女孩都有可能遇到性侵。男孩无论是受到同性性侵还是异性性侵，比女孩更难以被发现。而受到性侵害的男孩，心理上的伤害往往比女孩更大。家长不能因孩子是男孩，就认为“高枕无忧”。
误区二：性侵只针对大点的孩子
事实上， 任何年龄的孩子都可能遭受性侵。2016 年全国媒体公开报道的 433 起性侵儿童案中， 7 ~ 14岁受害者居多， 最小的受害者不足2岁。
误区三：性侵孩子的大多是陌生人
事实上， 性侵孩子的人， 大部分是熟人。性侵儿童案件中，熟人作案近七成，易于接触儿童的从业者作案比例高。犯罪嫌疑人利用熟人身份，更容易接近受害者并取得受害者信任，再加上自身力量及身份地位等优势，使得性侵案件更易发生。
误区四：性侵者都会使用暴力
事实上， 他们有时候会采取贿赂、诱骗、关爱等手段。家长可以对孩子说“ 无论别人威胁你还是给你买东西， 如果他碰了你的隐私部位， 或让你碰他的隐私部位， 或让你看裸体照片、视频等， 一定要拒绝， 并及时告诉爸爸妈妈或信任的其他大人。”
防范性侵害分阶段教育
对孩子进行防性侵教育，要比其他教育困难得多。因为要让他们意识到防性侵的重要性，了解性暴力事件的严重性，又要避免对他们进行恐怖教育和冷漠教育，避免给他们造成心理阴影。对孩子的防性侵教育应该是分阶段的。
幼儿园阶段
家长不用说得太多，也不用去恐吓孩子，要告诉孩子：“如果有人摸了你的隐私部位（内衣内裤覆盖的地方），你要拒绝并回来告诉家长。”如果孩子进入性别敏感期，对家长提一些相关的问题，家长可以借助一些优质的儿童性教育绘本，适时适当回应孩子们相关的困惑。
小学阶段
告诉孩子身体部位的准确名称。提醒孩子隐私部位不可以随便让人看和碰，不是因为肮脏或忌讳，而是因为私密性。同时也要告诉孩子，尊重别人的身体隐私，不可以随便触碰别人的隐私部位，闹着玩也不可以。家长要有意识地引导孩子学会正确应对各种情况，教会孩子如何分辨和防范性侵害，强调生命安全是第一位的。
初中阶段
1.中学生要知道自己身体是有隐私部位的，背心和内裤覆盖的地方不许别人触摸。
2.要准备好求助工具，一定要记住家长或老师的电话号码，有事任何时候都要联系家长和老师。如果父母和老师联系不上，可以去找邻居或者居委会帮忙，遇到紧急情况时，立刻拨打“110” 报警。
3.感觉到危险就立刻逃跑，一定要跑到人多的地方去。看到人的时候，就高声呼喊“请帮帮我”。
4.正确处理与异性交往的尺度，对过分的举动要明确表明自己的反对态度。不随便单独接受他人的邀请，不上陌生人的车，不随意接受陌生人的礼物，不贪图小便宜。
5.出行选择照明好、人流量大的街道，不单独乘坐出租车外出，真有特殊情况时，让父母知晓或陪同。
6.拒绝去营业性网吧，不浏览色情网站，不阅读淫秽书刊，不擅自在外留宿。
7.保守必要的秘密，不随便把家里的电话地址，父母的工作单位等属于自己或家庭的信息告诉陌生人。
8.家长要和孩子一起学习《未成年人保护法》等法律知识，让孩子了解什么是性侵害，鼓励孩子勇敢维护自己的权益。
警惕孩子异常表现
1.突然出现不正常的生理变化和身体异常。例如不正常的阴茎或阴道分泌物；生殖器区域的疼痛；尿频或排便困难；瘀伤，无法解释的伤口或擦伤等。
2.对某些人突然出现莫名恐惧。害怕来访的某个人或害怕参加通常期望参加的一项定期活动，强烈不愿被人打扰，不愿与人交往，也不愿被某个人关注，与人（尤其是异性）接触出现恐惧，要求父母陪在身边等。
3.性格突然发生较大转变。从特别安静到非常好斗、或者从非常喜欢外出到变得孤僻、安静等。
4.突然变得情绪低落。常常独自一个人发呆，因为一点小事而生气，经常争吵，打架；突然害怕一个人独处；时常被噩梦惊醒；经常说自己身体不舒服，拒绝上学，甚至出现自我伤害行为等。
5.突然谈论与性有关的话题。如交流与性有关的新闻报道、书籍等，有可能是孩子遭遇了相关侵害，犹豫要不要告知父母前，试探父母的态度。
请记住：受到性侵害的孩子不一定出现上述所有迹象。出现上述迹象也不一定意味着孩子受到了性侵害。重要的是，父母要时时留意孩子发生的变化，及时耐心询问，及早发现问题，帮助孩子解决，一旦确认发生性侵害，要果断报案，在第一时间终止发生在孩子身上的不幸。
孩子若遭遇性侵家长怎么办
1.相信孩子，给孩子最大程度的支持。如果有一天，孩子告诉您，她(他)被猥亵或性侵犯，请记住，这不是孩子的错，不要指责谩骂孩子，不要大吵大闹，否则会令孩子背负沉重的心理包袱，不愿再告诉你实情或不愿接受帮助。这时您要注意孩子的情绪反应，及时给予正面支持。
2.尽快报警，保留证据。一旦发现孩子遭遇性侵害，不要急于给孩子洗澡，要保存案发时所穿衣物，迅速报警，并配合警察去医院接受检查和治疗。如果碍于面子忍气吞声或者私了解决，这样可能会使孩子遭遇二次伤害，也会放纵坏人。
3.必要时可寻求专业帮助。家长需时刻观察孩子的心理状态，必要时可求助心理医生，帮助孩子摆脱心理阴影。
总之，在家庭开展性教育知识时，家长应该正确面对孩子的各种提问，掌握好性教育时机，坚持正面引导，注意孩子性别角色和性意识的培养，掌握防范措施，教会孩子紧急求救方法，面对伤害要学会自我保护，勇敢说“不”，才不至于在突如其来的危险面前手足无措。
只有家庭、学校、社会全方位筑起防性侵的“防火墙”，帮助孩子练就可以高飞的翅膀和躲避危险的智慧，才能有效预防孩子性侵事件发生，筑造孩子的美好未来！
