春暖花开  陪伴而行
——英才小学四年级组行走的家长课堂

一棵树摇动另一棵

一朵云推动另一朵云

一个灵魂唤醒另一个灵魂

这就是教育的本质

不在于雕琢

而在于共同成长过程中的相互陪伴

这——就是教育的意义

    家长不仅是家庭教育的主角,也是学校教育活动的支持者、参与者与合作者。为构筑学校、家长和孩子的三方互动平台,充分挖掘校家合作的巨大潜力,让家长走进课堂、走进学校,共同为孩子的成长助力,在初春的邀约中,我校“行走的家长课堂”如约而至。

    此时此刻,家长们化身教师,为孩子们呈现了精彩的课堂,在学校和家庭之间搭建了一座沟通的桥梁,实现课内与课外、学习与实践、系统知识与现实生活的链接。

      一直以来,英才小学高度重视家校共育,致力于在家校合作中深化家校同行,促进家校情融。家长进课堂的缤纷课程,不仅增强了家校合作的实效性,充分发挥家长的资源优势,也激发了孩子们的学习积极性和主动性。

      每位家长身上都蕴含着丰富的教育资源,为了呈现最优质的课堂,家长们也做了充分的准备,在轻松愉快的氛围中,为大家呈现了一节节精彩纷呈、各具特色的精彩课程,为孩子们打开了一扇扇新知识的窗。

      学生不仅需要“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的精神,还需要“厚德载物”的胸怀、“水滴石穿”的意志、“远看世界”的眼界。家长课堂是我校一直坚持的校家协同育人的方式。我校将继续挖掘优秀教育资源,邀请家长积极参与,多领域、多维度地开展“行走的家长课堂”活动,拓展孩子们的视野,丰富他们的课外知识,为他们的人生奠基。

文章由 美篇工作版 编辑制作
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