“腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。”读书是与圣贤为友,与经典同行,美心美文,优美人格。一室书香更能让家庭的爱传得更远、更有温度!
为营造浓郁的家庭读书氛围,让学生养成亲子共读好习惯,王十二集小学开展了“书香家庭,悦读伴我成长”亲子阅读活动。
发出倡议
学校积极倡导所有家长陪同孩子一起行动起来,给孩子们提供良好的阅读氛围,让孩子爱上阅读,让阅读成为孩子一生的习惯。
活动方案
国旗下演讲
精彩片段
亲子阅读时,家长们与孩子依偎在一起,在安静温馨的氛围里,有的拿着图书和家长探索着书中的奥秘;有的父女、母女搂着肩膀,说着书中的故事;有的则把自己喜欢的书籍与父母一起分享……
亲子共读
最是书香能致远,亲子共读乐无涯。此次活动,赢得了广大家长的共鸣与支持。你瞧,孩子与家长在温馨的氛围里静静地享受阅读带来的美妙体验;他们或暖声细语,或开怀大笑,共同探讨书中的奥秘、交流书中的故事、分享阅读后的喜悦。
看到家长和孩子坐在一起,手捧着书,手指着字,每一个动作都饱含了深情与浓浓的爱。或许和孩子一起静静阅读,便是家长送给他们最珍贵的礼物。
阅读收获
书山策马,可攀学术之峰;书海畅游,一解求知之渴;书林漫步,静享阅读之乐。 让书本化作一只方舟,带你遨游历史的长河;让书本化作一架飞机,带你领略无边的美景;让书本化作一剂良药,为你治愈心里的创伤;让书本化作一张笑脸,将快乐带到你的心中。为此,王十二集小学的一年级同学制作了自己的书签,一个跟大家分享,一个放在自己的课外书中,利用课间以及大阅读课的时间阅读,体会书籍带给我们的快乐与充实。高年级同学们把读书的收获,认真整理成读书笔记和读后感。
一二年级书签
三四年级读书笔记
五六年级读后感
家长的陪伴,让孩子们在阅读求知的道路上迈开了重要一步,为孩子能主动读书搭建了很好的平台,给孩子和家庭带来无限乐趣,同时读书成为了孩子的一种快乐、一种享受、一种习惯。
在家校共育活动中,王十二集小学会更加注重培养孩子的阅读兴趣,为孩子创设更优质的阅读环境,带领孩子在阅读中成为最好的自己。
制作人:张桐伟
审核人:孙俊花