【卫生保健】“幼”迎春季 共护成长——合阳县小灵童幼儿园春季传染病预防知识专题培训及知识宣传

科学预防·守护健康

     春季是各种传染病的多发期，为切实做好春季常见传染病的防控工作，我园于2024年3月13 日对全体教师、保育员及食堂人员开展了“春季常见传染病预防知识“培训。

在培训中，姚老师主要讲解了诺如病毒、流行性感冒、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、诺如病毒等春季常见传染病的特点、主要症状、传播途径及预防措施。让我们一起来看看吧！

     通过培训，教师、保育员了解了传染病的基本知识，掌握了春季幼儿常见传染病的症状和预防措施，知道在日常工作中加强晨检、做好班级教室卫生消毒工作、培养幼儿养成良好的个人卫生习惯的重要性，了解了“早发现、早隔离、早治疗”是预防控制传染病的关键。今后我们会继续高度重视幼儿的传染病防控，将持续用心呵护幼儿健康，为幼儿在园健康成长保驾护航！

流行性感冒健康教育宣传

流行性感冒是由感冒病毒引起的常见急性呼吸道传染病，传播力强。

主要症状

     主要临床表现为突发高热，头痛，全身酸痛，乏力及咳嗽，咽痛等呼吸道炎症。婴

幼儿和老人易引发肺部感染。

预防措施

1.注意随温度变化选择衣物，注意保暖。

2.增加户外活动，增强体质，提高抵抗力。

3.多饮水、多吃水果，适当补充维生素。

4.注意室内通风，居家每天开窗通风半小时到一个小时。

5.尽量避免幼儿出入公共场所。

6.注意幼儿个人卫生，勤洗手。

手足口病健康教育宣传

主要症状

     先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹（疹子 周围可发红），口腔粘膜出现疱疹或溃疡，疼痛明显。

     部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。

传播途径

1.密切接触传播。

2.呼吸道飞沫传播。

3.进食被病毒污染的水和食物也会感染。

预防措施

1.勤洗手，外出回家，要先洗手，尤其是成人，虽然不易感染手足口病毒，但可能是病毒携带者，回到家一定要洗完手才能接触孩子。切记，千万不要跟小朋友嘴对嘴亲亲哦，这样非常容易传染病毒。

2.勤通风，流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。

3.对小朋友经常接触的毛巾、水杯、玩具等也要经常清洗、晾晒、消毒。

预防水痘健康教育宣传

     水痘主要通过呼吸道或直接接触传播的,以春季和冬季为多见,主要发生在婴幼儿和学龄前儿童。

主要症状

     起病较急，分批出现的皮肤粘膜的斑、丘、疱疹和结痂，可有发热、倦怠、食欲减退等轻微全身症状

传播途径

     水痘传染性强，传播途径主要是呼吸道飞沫或直接接触传染。

预防措施

1.隔离，消毒，通风

2.勤换衣服，保持皮肤清洁，勤剪指甲，避免抓伤感染留疤。

3.安静休息，给予富有营养、易消化的清淡饮食，多饮水

3.发热给予物理降温或者按医嘱服用退烧药

4.如有其它不适及时就医

隔离日期：水痘全部干燥结痂后

流行性腮腺炎教育宣传

主要症状

本病大多数起病较急，有发热，畏寒，头痛，咽痛等全身不适症状。或者双侧耳下腮腺肿大，疼痛，咀嚼时更痛。

整个病程约7-19天。

传播途径

    病人是唯一的传染源，通过飞沫传染，少数通过用具间接传染，传染性极强。

预防措施

1、接种腮腺炎疫苗。

2. 及时隔离患者至消肿且发病后21天为止。

诺如病毒健康教育宣传

🔷发病时间：潜伏期多在24-48小时， 最短12小时，最长72小时。

🔷病程发展：临床表现与其他病毒性胃肠炎相似，起病突然，主要症状为发热、恶心、呕吐、痉挛性腹痛及腹泻。可单有呕吐或腹泻，亦可先吐后泻，故也称为诺如病毒感染性腹泻。成人腹泻较突出，儿童呕吐较多。粪便呈黄色稀水便，每日数次至十数次不等，无脓血与黏液。可伴有低热、咽痛、流涕、咳嗽、头痛、肌痛、乏力及食欲减退。病程长及病情较重者排毒时间也较长，传染性可持续到症状消失后两日。本病免疫期短暂，可反复感染

🔷面对诺如病毒，预防比治疗更重要。其预防控制主要采用非药物性预防措施，包括病例管理、手卫生、环境消毒、食品和水安全管理、风险评估和健康教育等。这些措施既适用于聚集性和暴发疫情的处置，也适用于散发病例的预防控制。

🔷平衡膳食，多吃健康的、纯天然的、富含多种维生素的食品。

 🔷不喝生水，饮用煮沸的开水或选择卫生合格的桶装水，生吃瓜果要洗干净，牡蛎等贝类海产品必须充分加热煮熟后再吃。

🔷若出现腹泻呕吐症状，应使用自己的饮食用具及生活用品，加强洗手，尽量不要与家人密切接触。

🔷患病期间应做好消毒，腹泻或呕吐物应使用含氯制剂进行消毒，食品用具可通过煮沸30分钟进行消毒。

     春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。幼儿园将继续扎实做好诺如病毒等季节性传染病预防工作，积极为孩子营造一个健康、安全、舒适的成长环境，为幼儿健康、快乐成长打下坚实的基础。