紫藤伊人
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爱在家访,花开无声——县坝小学家访掠影

创建于03-18 阅读2889

      作为老师,要想全面了解学生,就必须走进孩子的内心世界,而“家访”便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁!3.10起,县坝小学积极组织全体教师开展家访活动。一家一家地走访,一户一户地沟通,认真倾听,促膝长谈,真心交流,其乐融融。

       三年级教师走访罗家坝、黄塘、石门、县坝的部分学生。这些学生家庭距离学校较远。

      在学生家里坐一坐,聊一聊。老师的一句句嘘寒问暖的话语,一个个流露关切的眼神,给予家长和孩子更多的温情与希望。

        四年级组教师走访特殊家庭学生

     每到一处,老师们一方面向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现,另一方面详细了解学生的家庭情况、在家表现、学习生活习惯和成长环境等,并与家长共同探讨促进学生健康成长的有效途径。

      五年级组教师与家长交流

      每一次家访对于教师和孩子而言都是一次挑战,拉近了老师与孩子的距离。家访过程中,老师们真诚听取家长意见,积极解决家长诉求,真正让每一位家长和孩子们都切实感受到老师的责任担当和无私大爱。同时增进了老师与家长之间的距离,进一步促进了家校共育。

     六年级组教师与家长、学生交流毕业前的形势,共同督促孩子有效学习。

      家访可以让每一个学生不在学校却继续感受到老师的关注与重视,这对学生是一种激励,对家长是一种触动。家访,教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会。老师们携带“家访登记表”进入家庭,家访后认真填写活动登记表。

      此次家访活动,拉近了老师与家长的距离也使得家长对学校的工作有了进一步的了解,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,浓浓的爱在家访路上蔓延和传递。

   

      

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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