因爱而“相聚”,因责任而“奔赴”。为了进一步形成家校合力,更好地架起家校沟通的桥梁,3月15日下午五年级在学校多媒体召开了家校共育活动,与家长们同心聚力,共育花开。
生涯起步走,人生如彩虹
此次会议由刘佳丽老师召开,从什么是生涯规划,生涯教育的内容,生涯教育的引导,学生的兴趣,学生如何进行规划等方面进行会议,传递教师教育温情,并希望在随后的日子里家校合作,齐抓共管。
佳丽老师首先与学生进行了一些热身小游戏,激起了学生的兴趣,随后与学生畅谈你想成为什么人?你的理想是什么?让学生对生涯规划有了初步的了解。又介绍了生涯教育的主要内容。由生涯教育引申到了研学,让家长与学生明白研学的意义以及与旅游的区别。
佳丽老师在活动中让学生写出15个你最“喜欢”做的事情,给学生介绍兴趣岛,让学生只根据自己的喜欢选择其中一个岛,佳丽老师根据学生选择的岛屿给学生介绍霍兰德职业兴趣类型,帮助学生了解和探索不同的职业,并利用自己的经历告诉学生确定了方向就要为之努力,不断完善自己的技能和知识。
家校携手,做好孩子前进的双翼,助力孩子们,劈波斩浪,勇闯学海,乘风破浪,创造辉煌。
我们相信
有学校的方向引领
有师生的全力以赴
有家长的密切配合
化民中小学子一定
不负韶华、砥砺奋进
在美丽的校园筑梦、逐梦、圆梦
化民中心小学
2024.03.15
摄影:江宇
编辑:江宇
初审:何明庆
复审:江新科
终审:石小红