美在数学中有着它的独特之处，在丰富多彩的数学美之中，对称美深深地震撼着我们。为了丰富学生的数学学习生活，感受数学中的对称美，我们在认识了轴对称图形的基础上展开了各种各样的活动，让数学和艺术来了一场完美
寻找“对称美”
创造“对称美”
同学们凭借自己的智慧，发挥想象，通过在与同学的合作中，尝试做出轴对称的动作，既收获了美的感悟，也丰富了轴对称的知识。
感受“对称美”
通过折一折、画一画、剪一剪、贴一贴等形式，使学生掌握对折剪纸的基本技法，感知生活中的轴对称现象。在活动中发展初步的空间观念，培养动手操作能力，引导学生发挥想象力培养学生的创造能力，感受剪纸艺术和绘画的独特魅力。让我们带上慧眼，怀揣童心，一起欣赏他们的创意吧！
瞧！同学们还从轴对称图形的特点展开，通过对对称知识的系统梳理，发现各个知识之间的联系，在头脑中构建完整的知识体系，并用文字把所学所想以数学小报的形式图文并茂地整理出来。
陶行知先生说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”通过本次综合实践活动，同学们从生活中感知、在操作中探究，在认识、制作和欣赏轴对称图形的过程中，发展了空间观念，提升了观察能力和动手实践能力，培养了他们热爱美、创造美的意识。