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在这开春之际，为了进一步提升青年物理教师专业素养，提升青年教师驾驭课堂的水平和能力，探索课堂落实核心素养的有效途径和措施。于2024年3月13日，徐州市贾汪区教师发展中心在贾汪区师大附小附小中学开展了贾汪区乡村骨干教师研年修活动。本次活动主要分为四项议程：听课观摩、评课交流、专题讲座、学员交流。区发展中心王培信主任、师大附校领导及老师和培育站所有成员及导师组成员共计约40人参与了本次活动。
王静老师的第一节，力的复习课。王静老师对“力”这一章节的全面复习，整体而言，这堂课对学生的理解帮助很大。教学内容全面：老师系统地回顾了力的基本概念，包括作用力、反作用力、摩擦力和弹力等。教学方法有效：通过实验演示和问题解答的方式，使得抽象的概念变得直观易懂。特别是用弹簧秤测量不同物体之间的力时，让学生对弹力有了更深刻的认识。学习材料质量高：提供的讲义非常详细，包含了重要的公式和例题，便于课后复习。视频资料也很有帮助，尤其是那些展示物理现象的动画。课堂氛围积极：老师鼓励提问，并且耐心回答每一个问题。同学们也积极参与讨论，这让我们感到课堂非常活跃。
同时，读书对青年教师而言，是个人和职业发展的关键。王培信主任和周生雷老师强调读书重要性，从增长知识：读书能够扩展教师的知识面，使其在教授学科内容时更加自信和准确。更新信息：教育领域不断进步，建立专业网络：通过阅读专业出版物，教师可以了解到其他教育工作者的研究成果和观点，有助于建立专业的交流和合作网络。终身学习的榜样：作为教育者，教师的终身学习态度能够激励学生也成为终身学习者。增强职业满足感：掌握更多的知识和技能可以提高教师的职业满足感，使其在教学工作中感到更加充实和有成就感。王培信主任强调，读书对于青年教师来说是一种投资，无论是在提升教育质量、个人成长还是职业发展方面，都具有不可估量的价值。并为青年教师颁发书籍。