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精磨书写教学技能,规范书写教学细节。 ———浮来一小“写好字”研讨会

创建于03-18 阅读307

    ⼀点成⼀字之规,⼀字乃终篇之准。汉字和书法是中华⽂明的重要标志,也是传承中华⽂明的重要载体。为优化硬笔书法课堂教学,提高硬笔书法课堂教学效益,3月15日,我校开展了硬笔书法教研活动。

    首先老师们观摩了李赛赛老师为我们执教的二年级书写教学课。

    李老师用视频导入,让学生体会汉字的博大精深。

    李老师通过,学生观察字形、偏旁指导、教师范写、视频辅助、学生临摹、教师指导、小组互评等多种方式,层层递进,扎实开展写字课堂教学。

    示范课结束后,年级组语文教研组长和教导处姚主任、王校长分别对这节课进行点评。

    擅长书写的张主任说:书写指导要从基本笔画入手,由简入深。稳抓书写教学。

    教导处姚主任结合自己的练字经验,从先观察再模仿、书写的连贯性这两个方面和老师们进行了评课交流。字里行间都透露着自己对书法的理解以及热爱。

    紧接着王校长就小学书法教育的重要性及书法教育中存在的问题,跟在座的老师进行了深入的研讨。

    观摩课结束后,每个年级组教研组长分享本年级是如何开展书写教学的。

    每个年级组都有自己的“金点子”让在座的老师受益匪浅。

    最后,王校长要求各位老师们认真研读书法课标,在上好书法课的基础上,应结合学生的认知特点、年龄特点和接受能力,拓展教学形式,丰富教学内容,开展一些学生喜闻乐见的书法活动,让学生喜欢书法课,愿意上书法课。她还鼓励老师们多方面提升自己的专业素养,真正为学生起到示范引领作用。

    此次活动不但让我们对书法课程有了更深刻的认识,同时为我们的书法课堂教学指明了方向,使我们明白了书法课该教什么,应该怎么教。浮来一小将一如既往,以更有效、更专业的态度,扎实、深入地开展“写好字”工作,让孩子们在中华文化的熏陶下茁壮成长,传承中国文化,规规矩矩写字,堂堂正正做人!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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