一一记武定思源实验学校一发窝中小学2024年春季结对帮扶课堂研讨活动
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。为了更好地加强武定思源实验学校与发窝小学之间的横向联系，进一步纵深促进校际之间的沟通与交流，同时为了加快武定城乡教育同步均衡发展，办人民满意的教育，根据武定县教育体育局下发的武教通〔2024〕3 号，关于印发《武定县中小学教学常规管理考核办法》和《武定县教育体育局关于建立城乡学校结对帮扶和片区教研共同体的意见》的通知，结合学校实际，决定于2024年3月17日—19日，在发窝小学组织武定思源实验学校—发窝小学2024年春季学期结对帮扶暨课堂教学研讨活动。
肖国风老师与六(109）班同学为我们展示的语文公开课——《十六年前的回忆》
肖国风老师课前仔细研读教材，抓住本单元主题“理想与信念”，紧扣本单元语文要素，设计了多角度、多层次的教学方法，着力引导学生在品读语言的基础上真切感受革命先烈的光辉形象！
整节课，师生配合默契，课堂气氛热烈，师生互动扎实有效，李大钊同志的光辉形象在孩子们的思索、讨论中变得完美伟大！
赖琼老师与四(1)班同学为我们展示的数学公开课——《三角形的认识》
赖琼老师在课堂中，从情景导入到引入新知，教学环节层层递进，在教学过程中，抛出问题，积极启发引导，让学生自主学习、思考探究和总结，充分发挥学生主观能动性，让学生既学会了三角形的数学知识，又掌握了怎样学习三角形的方法。
周梅老师与六(110)班同学为我们展示的英语示范课一一unit2 last weekend
周梅老师的授课内容是六年级上册第二单元last weekend的第二课时，课前，周老师就用"Let's chant"导入新课，充分调动了学生的学习兴趣，课中，周老师激励学生积极动脑思考，并对学生的学习表现及时作出反馈与评价，小组活动任务明确，教学细节处理恰当，由Mike和Sarah打电话给学生创造了真实情境继而引出后面的对话课，课堂中运用了课堂奖励小组积分制，从而极大提高了学生学习英语的积极性。课后，周梅老师就怎样备课、上课、教学评价及如何培养学生的英语核心素养做出了具体指导，并给我们的山区英语教学指出努力的方向。
吴陶芬老师与二（1）班同学为我们展示的公开课一一口语交际《推荐一部动画片》
俗话说：“兴趣是最好的老师”，吴老师通过让学生看图猜动画片名，听音乐和读精典台词猜动画片名之方法，不断激起孩子们强烈的求知欲和表现欲，同时通过让学生说主要人物、说精彩情节、表演精彩对话等方法推荐孩子自己喜欢的动画片，亲眼目睹孩子们的“动画片推荐大会”，通过学习，让学生真正掌握了运用语言的本领一一口语交际目标。
吉梅老师与三（1）班同学为我们展示的公开课一一《复式统计表》
吉梅老师通过创设情景，让全体同学都参与投票，参与其中，同时制作出男生和女生的单式统计表，再引出问题“回答数学问题需要看两个图，不方便，该怎么办？”的质疑，让学生将两个单式统计表合并成一个表格，从而引出复式统计表的概念。在教学中，吉老师多问少说，让学生主动学习、思考并获取新知，真实体现了以学生为主的真实有效课堂。
李钒老师与六(110）班同学为我们展示的科学公开课——《电磁铁》
“实践出真知”，科学的学习离不开探究，而实验教学就是培养学生动手、动脑、自主学习、观察和探究能力的主要途径。今天，六年级（111）班全体学生在李钒老师的指导和引领下，一起走进科学实验室，一起探索电磁铁无穷的奥秘！
代绍萍老师与五(2）班同学为我们展示的道德与法治公开课——《共公生活需要秩序》
上课前，代老师通过逃生小游戏导入法，使枯燥的道法课堂立刻激起学生的浓厚兴趣并引出本课的主题：“公共生活需要秩序”。在课堂中，教师还时时以视频方式呈现出各种日常生活知识，让学生真切体会生活中人们遵守秩序和不遵守秩序所带来的危害及利弊得失！从而让学生更进一步知晓遵守秩序的重要性，通过联系生活实际，将公共生活秩序的重要性深深刻画在学生的思想和大脑中。
语文组评课
上好一节课是所有老师梦寐以求的夙愿和全体老师同仁追求的共同目标，一节好的语文课应该是洒脱的！自然的！诗意的！在评课中，每位老师各抒己见、积极发言，评价方式也都不拘一格，不仅从总体上评价了授课教师的课堂教学，也从教学目标的设定，教学环节的处理，教学效果等各方面一一进行了点评，最终，让全体老师同仁在聆听学习中丰富和完善自我，在交流总结中共同进步。
数学组评课
思源实验学校青朝发主任在评课时说:教与学是一脉相承又相互联系的有机整体，我们本着“一次教研突破一个难点”的宗旨，教师在教学中，须依据教学大纲，紧扣教材，选择恰当的教学方法，同时教学中必须充分突出学生的主体地位和主体性，注重知识的形成过程，最终实现学生学习数学的核心素养，即三会：一、会用数学眼光观察现实世界；二、会用数学思维思考现实世界；三、会有数学语言表达现实世界。
实验学校英语教师与发窝中学交流活动
武定思源实验学校李锦荣校长为发窝中小学全体教师带来的专题讲座《试题结构变化引发的思考》
武定思源实验学校青朝发主任为发窝中小学全体教师带来的专题讲座《如何提高教师的教学能力》
武定思源实验学校和发窝中小学学校领导为全体公开课教师颁发荣誉奖状
武定思源实验学校发窝中小学教育帮扶活动总结会
合影留念
国运兴衰，系于教育。三尺讲台，关系未来；唯有埋头，才能出头，教育路上，我们同行。通过此次送教帮扶活动，我深信将会极大转变我乡全体老师的教学理念和教育方法，并自觉参与教学改革，不断增强课堂教学技能，以便尽快更好地适应新时代的教育改革，总之，这次活动有收获也有遗憾，但更多的还是感悟和感动！教学既是一门科学，也是一门艺术，虽然教育是一门遗憾的艺术，没有完美的课堂，但是我们不能放弃追求完美，因为课改在路上，教师的学习永远在路上……
教研活动感悟感言
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”天道酬勤，只有扛得住艰难，才配得上梦想，道阻且长，行则将至，坚持坚持的道路，相信相信的力量，因为最快的脚步不是冲刺，而是坚持，不是看到成功才去坚持，而是只有坚持才能看到希望，星光不问赶路人，时光不负有心人，只要心中有光，就永远走在光明的路上，因为，人生从来没有白走的路，每一步都算数！
后记
最后，我想以泰戈尔的诗与大家共勉：把自己活成一道光，因为你不知道，谁会借着你的光，走出黑暗；请保持心中的善良，因为你不知道，谁会借着你的善良，走出了绝望；请保持心中的信仰，因为你不知道，谁会借着你的信仰，走出了迷茫；请相信自己的力量，因为你不知道，谁会因为相信你，开始相信了自己。
供稿 李烨 杨莲愿 姚亚涛
编辑 晏成先
一审 周李伟
终审 丁贵军
2024年3月19日
