海南省技师学院20环保1班开展“毕业设计监测课题”

图.接受任务

图.仪器准备和溶液配制

图.红城湖水采样过程

图.府城校区下操场土壤采集过程

图.府城下操场土壤监测过程

图.府城校区大气监测过程

图.红城湖水监测过程

图.课题数据处理过程

       本次课题水质监测主要的意义有两类：一类是为了反映水质情况的综合指标，例如水质的温度，足度，pH值，悬浮物和生物需氧量等。另一类是水质中含有哪些污染物质，例如总磷、氨氮等物质。

       本次课题土壤监测的意义，①为了反映土壤中可溶性养分和盐分的含量，而进行帮助判断土壤的质量。②衡量土壤酸碱的指标了解土壤的适应性。

       本次课题中大气监测的意义：①测定分析大气中总悬浮颗粒物的含量②噪是了解噪声来源及污染程度，并通过一定的方法和手段控制噪声降低噪声污染

总的来说就是为了对环境因素进行定量测量、分析和评估，以了解环境质量，环境效应和环境特征