在活动开始之前我们迎来了新伙伴“草头娃娃”在这一学期的时间里我们将会和孩子们一起照顾草头娃娃陪伴草头娃娃成长👍
分组照顾草头娃娃、为草头娃娃取名
家是幼儿最熟悉地方，是幼儿最为重要，最为亲切的生活环境。家庭成员是幼儿最亲近的人，让幼儿初步地了解家庭成员与自己的关系，感受爸爸妈妈对自己的关心照顾，是激发幼儿关心父母、家人情感的基础。本次活动通过一系列生动、有趣的活动来实现，重在激发情感，通过活动，引导孩子关心家人、爱父母。让幼儿认识自己家人及与家人的关系，感受家人一起生活的甜美，体验父母对自己的爱，学习关爱家人，并尝试能用适当的语言、行为等多种方式表现出来。孩子们逐步了解了自己的家和家里的人，激发了幼儿热爱家和家人的情感。
开展谈话活动“什么是家”
“家就是一个房子”
“家就是有爸爸妈妈”
“家就是房子里面有爸爸妈妈”
“家就是家人”
……
调查表：“家庭成员大调查”幼儿和家长一起调查自己家里有几个人分别都有谁？
开展教学活动《我家住在哪》让幼儿说一说自己家住在哪
手工：“小房子”
通过教学活动让幼儿体会和家人在一起的快乐，并说出我喜欢喝家人一起干……
爸爸的领带
全家福
我有两个家
幼儿园不只是孩子们获得知识学习技能的地方更是孩子们生活成长👍的地方，幼儿园里面有保护我们的保安叔叔，还有为我们准备香喷喷饭菜🍱的阿姨和保护我们身体😷的保健医生更有像老师一样的妈妈👩🏫。
小班全家福
我的朋友在哪里
我的好朋友
我爱祖国妈妈
有一句话叫“生我者父母，养我者回家”国家国家，有国才有家，在小班的时候就要为孩子培养爱国情怀我们生在红旗下，长在春风里，目光所至，皆为夏华，五星闪耀皆为信仰。
讲解国家历史，告诉孩子们我们要如何爱国
学唱国歌
00:50
红旗飘飘🚩
经过了孩子们一个月坚持不懈的照顾 我们的草头娃娃拥有了自己的“头发”
