壹朵教育·小虫二级班·圣心语
我的好朋友
我的好朋友，她叫向紫玄，她是一个活泼可爱，聪明机智的小女生。
她的头发是乌黑乌黑的，像墨水洗过的头发一样黑。脸蛋瘦瘦的，好像瓜子。眉毛弯弯的像亮条黑色的小船。眼睛大大的好像两颗黑宝石。一张樱桃小嘴能说会道。
我们天天在一起上学，一起回家，经常在一起写作业，总是在一块儿唱歌。记得有一次我和他在操场上一块儿唱歌词，我有一段总是跟不上，同学们都笑我，我难过地低下头，就是她没有笑我。还拉起我的手像一片空地走去，一边走一边安慰我：“别难过了，我来教你吧。”说完她用手向上挥动是提高音调，向下是降低音调，我终于会了！我激动对她说:“谢谢！”她摇了摇头说：“不用客气。”
我非常喜欢和她玩，我希望我们可以永远都是好朋友！
壹朵教育·小虫三级班·杜如意
对话描写(片段）
情景一:下课了，同学们围着“棋神”小天津津有味地听着他炫耀自己的战绩。我在一旁暗暗心想:昨天刚好学了两招，要不和他过过招，说不定还能一雪前耻，于是我决定邀请“棋神”同桌一起玩五子棋。
我走到小天的座位旁拍着他的肩膀说:“小天咱要不来两局吧！我昨天在我爸那儿刚学了两招。”
“行啊，来就来，谁怕谁放马过来呀，但是你输了可别哭鼻子呀！”小天嘴角上扬不以为然地回答。
“谁输谁赢还不一定呢。”我双手叉腰不服气说:“吹牛可别吹大了。”
“那就放马过来吧。”小天一副胸有成竹的样子。
一旁的小李跑了过来，拍着手眯着眼说:“快开始快开始吧！我已经等不及了。”
说完，我和小天两人就开始了“厮杀”了。
情景二:元宵节这一天，沔阳公园有五彩缤纷的花灯展。我满怀期待:今天一定要去看看，还要多拍两张照片，于是我准备邀请正在看书的哥哥一起去观赏。
我急匆匆地跑到二楼哥哥的房间，敲了敲门说:“哥哥，快开门。”
“哥哥，今天陪我去公园看花灯好不好？”我恳求着哥哥。
“看书不比看花灯好多了？”哥哥头也不抬，皱着眉说:“书中知识可比看花灯好看。”
这时，我摸了摸下巴，想到了一个好办法，于是拉着哥哥的衣角冲着哥哥撒娇:“我的压岁钱分你一半，你就陪我去一次嘛？”
哥哥思考了许久无奈地叹了一口气：“唉，行吧，行吧，陪你去吧，真是拿你没办法。”
我喜出望外，拉着哥哥就去看花灯了。
壹朵教育·晴天四级班·曾雪妍
群喻（片段）
太阳在天空中升起，好似天空中的取暖器，为人们带来了无数的温暖和慰藉；又似空中的一颗火球，好像要把大地给烤了呢；还像一个火红火红的大皮球，在空中移动着。
站在山顶往下看去，会有一条清亮的小河，像一条丝带为村里带来美丽；又像一面明镜，它倒映出了天空中的美景；还像一条透亮的玉带，给山庄里的大地叔叔增加了一丝英俊。
下雨天的闪电非常可怕，像一把大刀劈开了天空；又像一个光环，为乌云姐姐增加了一丝美丽；还像一支笔在天空中画下了几道“文字”；又仿佛战士们的武器，在和乌云姐姐一起玩儿。
壹朵教育·晴天四级班·万昕仪
群喻（片段）
河水啦啦的流着，犹如一面镜子，照映着几个姑娘的面容；又像一条长长的丝带，弯弯的，在阳光的照映下，这条小河显得格外迷人，格外耀眼；放眼望去，还像晶莹剔透的翡翠，鱼儿们静静地观赏着。
天空上洁白的云朵，犹如一只可爱的小花猫在天空中飘动着，在和它的好朋友们嬉戏；还像一只小狗懒洋洋的躺在空中晒太阳；更像小朋友手中的棉花糖，让人忍不住想去轻轻咬上一口，感受香甜的味道。
枝头的花儿，竞相开放，宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶，风一吹，好似就要飞走；又像一个穿着粉色裙子的小仙子，在枝头看着夕阳落日；还似一个可爱的小姑娘，在枝头观察着世间万物呢！
壹朵教育·木子三级班·陈嘉航
对话描写（片段）
情景一:下课时，我邀请“棋神”同桌一起玩五子棋。
我盯着小刚，眼神里充满了杀气地说:“小刚，我听说你下棋很厉害，被称为‘棋神’，我可不服，今天我就要挑战你。”
“还是别下了，”小天笑眯眯地说，“我怕你输了哭鼻子。”
“谁输谁赢还不一定呢，”我不服气地说，“我还怕你哭鼻子呢！”
“那我们就一决高下吧！”小天生气地坐到棋盘边说。
同学们听说我们要比赛，都围了过来。
情景二:同桌伤心地哭了，我去询问原因并安慰他。
“你刚刚不还是好好的，现在怎么哭了？”我看着小明眼泪不停地往下流，吃惊地问。
“我……我……我妈妈早上给我一支新笔，现在不见了。”小明说完又哭了起来。
“你先别哭，”我安慰道，“我这里有一支笔，你先用。等下课我们再告诉老师，让老师帮忙找找笔吧！”
“嗯，你真是太好了！”小明感动地又流下了眼泪。
我前面的小红把头探了过来，好奇地问:“你们在说什么？”
我们一起回答:“上课不许说话。”
壹朵教育·星星四级班·万筱冉
群喻（片段）
天上的云慢慢的移动着，好似一头头大象在深蓝的天空中戏耍；又似一只只白天鹅，在碧水蓝天中晒着太阳；还像一个个可爱的孩子们驾着筋斗云在天空中遨游。
漫天的雪花悠悠地飘下，宛如一只只白色的小精灵，在空中宣告着冬天的到来；犹如一片片羽毛飘散在空中，悄悄地为大地铺上了一张雪白的地毯；还是一群白蝴蝶，在一片天地中振翅飞舞。
漫天的星星挂在天空中，仿佛一双双调皮的眼睛，对着我们眨啊眨，可爱极了；又似一只只萤火虫，一闪一闪的，调皮又可爱；又宛如一颗颗钻石，在墨蓝的天空中闪闪发光。
壹朵教育·星星四级班·梅哲诚
群喻（片段）
云，像小朋友手里拿的棉花糖，让飞在天空中的小鸟都想咬一口；犹如一匹奔腾的骏马，在天空中自由地奔跑着；仿佛一只吃饱了的小猫咪，挺着圆滚滚的大肚子，在天上悠闲地晒太阳。
太阳，像一个圆圆的大火球一样，炙烤着大地；宛如一个气球，从东边慢慢地升向天空中；好似一个大金子，在天空中闪闪发光；犹如小朋友们那红彤彤的小脸蛋儿，可爱极了。
雪花，像一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞；宛如大白鹅的羽毛，在空中飘扬；像晶莹透明的小精灵，在空中翻了一个跟斗，最后稳稳的落在大地上；又好似一个个跳舞的小女孩，在天空中展示着自己的舞姿。
壹朵教育·奶茶五级班·蒋雨琪
神奇的水
“啊，这水不然没有味道！怎么会这样啊……”我自言自语道。
今天，课堂上老师给我们做了个游戏。老师拿出一个装满水的杯子，又从桌子上拿了一张纸，仔细一看，里面装的是不明的白色粉末。然后小心翼翼把粉末倒进杯子，那粉末在水中呈水滴状，逐渐沉入杯底，灰飞烟灭后，水从清澈变成了浑浊。老师放的这是什么呀？难道是面粉吗？不少同学也纷纷议论起来。甚至还有的激动地站了起来，如同菜市场:“这是不是毒药啊？这是不是药品啊？这是不是粉笔灰……”老师用右手端起杯子，扫视了我们全班，手画着圈摇晃着。眼神细眯着，嘴巴笑着，眼神图谋不轨。老师慢悠悠的抿了一口，脸色瞬间大变，腮帮子都鼓了起来，脸颊憋得通红，还咳嗽了几声，这让全班同学更加深信不疑了。
老师问:“谁想上来尝尝这杯水？”同学们鸦雀无声，整个教室连羽毛飘着的声音都听得见。随即，老师点了一位害羞不敢上来的同学，全班又重新欢呼起来。
许佳琪快步走向讲台后，左手拿起杯子就跃跃欲试，双腿不由自主的走着。然后许佳琪紧闭双眼，捏着鼻子，握着杯子的手都紧了几分，脚尖摩擦着地板快速把嘴巴靠近杯口，吸了一口水又瞬间跳走，迈着轻松的步伐回到了座位。只留下同学们满脸不可置信和老师的暗自窃喜。咦，这难道不苦吗？我刚刚可清晰地看着水，没有发生任何变化呀！
老师邪魅一笑，让大家先猜一猜，同学们议论纷纷，争先恐后的回答:“难道这是酸甜苦辣咸中的一种口味吗？”这杯水没有味道？唉，到底是什么呀？许佳琪听着自己同桌说出这样的话，眉头紧锁，眉毛拧成一条系了结的麻绳。
老师神秘兮兮揭晓了答案:“这杯水没有味道哦！”什么居然没有味道？老师刚刚的动作是在吓唬我们吗？把我们当三岁的小孩，做“恶作剧”！有的同学直接惊跳起来，有戴眼镜的同学摘下眼镜看着，还有的想上来尝尝。
通过今天喝这神奇的水，让我明白了一个道理:眼见不一定为实，要亲自去尝试。
壹朵教育·布丁六级班·陈玥霖
失落的一刻
那是一个阳光灿烂的早晨，学校举行跳绳比赛。赛前，我们跃跃欲试，信心百倍；可赛后我们如霜打的茄子——蔫啦！成绩糟透了，我失落的走出了比赛区，把头埋的只看得见地了。
比赛还没开始之前，我信心满满的原地踏步，自信的笑容在我脸上洋溢着，不停地在心中鼓舞自己，随时听裁判的命令。一声令下，我用力握住会计数的绳子，手心莫名流出很多汗水，其他的选手们跃跃欲试，有一两个选手甚至都已经跳上几遍了。强大的压迫感让我喘不过气了，比赛还没开始，气势就已经被消灭了一半。
比赛中我一直在否定自己:为什么别人都感觉这么轻松？我只跳了那么一会儿就累得气喘吁吁呢？是因为我体力本身比不上别人吗？心不在焉地跳着，手心的汗多了好几倍，导致在过程中手柄频频掉落，捡的时间足够给别人多跳几个，一次又一次心如死灰。计时未到，汗水从额头上不停地滑落，手里的动作，脚步的跳跃，如机器人一般上上下下脑袋中如报废了一样，全程只有我紧张而又急促的呼吸声。周围的人仿佛消失了一般，我甚至感受不到周围人的存在，整个人麻木了。
尖利的哨声刺进耳朵里，我整个人瘫了下去。裁判开始查看我们跳绳的计数器，第一名诞生了。不是我，在比赛中我一直失误，内心早已绝望，心中不甘的声音响起:是因为我不够优秀吗？还是因为我太过紧张，总是否定自己？我真后悔参加这个跳绳比赛，太自以为是了。比赛就在我的一声声哀怨和不甘中结束了。
走在回家的路上，周围的树木在风中摇摆，连树叶都低垂着脑袋，我也一样，不甘心和惭愧摆在脸上，头无力地低下去。我慢慢地走在吵闹的大街中，行人似乎也用异样的眼光看我，失落的感觉真不好受！
壹朵教育·布丁六级班·梁歆翌
那一次的盼望
那一个星期天，我的心情经过了起伏和跌落，就算等待了几个小时，也没有得到我满意的答案。
妈妈答应给我一个礼物——一辆崭新的自行车。可她却有一个条件:只能在正月十五后给我买。虽然心里有点不服气，但我还是不吭声地等到十五后的第一个星期天。
那天我特意起了个大早，穿好衣服后就把妈妈拉起来，可她却摆了摆手说:“别吵我，让我睡醒了再说吧。”无奈我只得瘫在沙发上转来转去，不时去瞅瞅妈妈醒了没有。就在我把无聊的动作重复了十多次后，终于把她给吵醒了。我立刻跑来帮她拿衣服提鞋，握着她的手甩来甩去，“什么时候走啊？什么时候才能去啊？”可妈妈却只是揉了揉没睡好的眼睛:“把衣服洗好了，把午饭吃了，下午再去吧。”也好，我来到窗台边，观看路上的行人，隔壁施工中的敲打声仿佛是奏响新车到来的欢迎曲，连空中飞翔的鸟儿发出的叫声都宛如在祝贺我，甚至楼下骑自行车的孩子们都在等待我的加入。看到这一切，我心里十分期待与激动。“妈妈会给我买什么样的车呢？会是什么颜色的呢？是买永久牌还是买凤凰牌的呢？”想到这一切，我再也按耐不住心中的激动，一蹦一跳地来到妈妈身边。“现在已经是十二点半了，午饭也吃过了，到底什么时候才去呀？”
妈妈抬头盯着我，眼睛转了转回答:“你也要换位思考一下，人家可能回家吃饭去了，别人也要午休的啊，两点吧，那时候老板应该也来了。”说完她就又拿起手机躺在床上午休去了。看到这一幕，我心里不免失落，可仔细一想也有道理，于是钻进了被窝睡个午觉。
当我起来时，发现妈妈又坐在桌前工作，我按耐不住再次问她，她却不耐烦地说:“别吵我，我先把工作忙完吧。”我只好再次走到窗台边，可隔壁施工的声音已然不是优美的歌曲，而是刺耳的噪音；小鸟也不再歌唱，仿佛在嘲笑我一般；楼下的小孩骑着车转悠了一圈又一圈，仿佛在说:“你没有新自行车，你不能和我们一起玩儿。”我气急了背后沁出点点的汗水，跑到妈妈面前说道:“到底什么时候才能出去？我已经等了一天了！”妈妈见我这态度，也不客气:“你认为大人赚钱很容易吗？你这样的话那你也别买了吧。”
我走出了房间，在沙发上坐下，看着窗外光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
壹朵教育·小雨六级班·刘芷妍
盼望
淋淋沥沥的雨声轻轻扶着耳，晶莹的水珠，抬头仰望那无尽的细雨。是的，我对雨有种无言的喜爱。还记得那个雨天，雨滴落在一个满怀期待的少年身上，凉丝丝的。
思绪回笼，雨水重新冲刷这件事。使它变得更加清晰。雨滴落在橱窗玻璃上，使其起了一层凉凉的薄雾，你就会看到一个做工精美的足球。我对这个球一见倾心，可惜价格昂贵，一身清贫的少年还高攀不起。视线舍不得离开玻璃橱窗，雨滴仿佛变得苦涩、沉重。
我开始自己攒钱，期盼着全款拿下这个足球的那一天。每一次向存钱罐里投一个硬币，就感觉自己离足球更近了一步。我真的要得到它吗？它真的离我越来越近了吗？我开始漫游在自己的遐想中。可现实终究是残酷的，存钱罐日渐消瘦，因为我时不时会在里面掏几个硬币用用。想着:钱慢慢攒，反正那个球又不会长腿跑掉。
等我终于攒够那笔巨款，外面又下起了小雨。我迈着轻快而悠扬的步伐，奔向商店。雨滴轻轻落下，划过面颊，像在轻轻地抚摸我，又清凉又温柔。
到达商店，来到那个熟悉的橱窗前，还是用手轻轻地拨开水雾。一样的感觉，只不过少了点什么，那个精美的足球消失在橱窗后。原来它被买走了………我失落地看着橱窗上的手印，看着手印后那空荡的架子，雨滴又滴在了我的脸上。这次不是在抚摸我了，而是像针一样扎在了我的脸上。
在那个漫长的下午，我深刻体会到了失去的意义。我明白了雨滴不是永远温柔，东西也不是永远都在。
壹朵教育·小雨六级班·荣欣怡
那一个夜晚
这天清风慢慢地吹着，像在照顾小宝宝一样。小宝宝正依偎在妈妈的怀里，看着弯弯的小船。欣赏着无数双小眼睛，路边的夜灯不断地闪着，给人一种温暖的感觉。
就在今天，妈妈告诉我，她要回来了，并给我带了一件新衣服。我听了开心极了，一边幻想着期盼已久的妈妈，一边想着新衣服怎么样？终于可以见到妈妈了，衣服是什么颜色呢？即使没有新衣服，能见到妈妈就已经很开心了。
我早早写完作业，洗了澡，洗了头，以最好的状态迎接妈妈。
我一个人躺在阳台的躺椅上。哼着小曲儿，看着妈妈回家的必经之路，坐等着妈妈回家。
等了好久，妈妈都没有回来，我不安的猜想:妈妈是工作太多了，回来晚了吗？妈妈是不是路上堵车？妈妈今天不回来了吗？还是妈妈忘记了？想到这里，我便不敢想了。
这时门铃不合时宜地响了，我带着恐慌不安的心开了门。可惜不是妈妈，是我给妈妈点的宵夜到了。
天已经完全黑了，只有那盏路灯不停地闪烁着，给了我一丝安慰。
我看了看时间不由得担忧起来，妈妈不会在车上睡着，忘记下车了吧。这时，一道门铃把我从思想中拉了出来。
这次，我小心翼翼地开了门。真的是妈妈，我开心地抱住了她，还掉出了兴奋的“小珍珠”。
我看了看她周围并没有带礼物，我忐忑不安地想:妈妈不会忘记了吧？算了，至少妈妈回来了。
我跟妈妈打了个招呼后就去睡了，虽然心里想没关系，但我还是挺失望的。原来大人也会骗人，我一个人在被子里小声抽泣起来。
妈妈轻声细语地走过来问:“怎么啦？”妈妈想了一下，才恍然大悟:“对不起，妈妈忘记了。”
漫漫长夜，我看着窗外看着那盏陪我一起等待的路灯，伤心一下子就烟消云散了。
壹朵教育·阳光五级班·王振宇
神奇的水
晴空万里，微风轻轻地吹过，小鸟的羽毛在微风中轻轻飘动。一会儿，叽叽喳喳地叫了起来，似乎在唱着好听的歌。
今天的课堂上，只见老师对着我们一众同学神秘一笑，正当我们不明白所以的时候，老师已经从桌上端起一个一次性水杯，里面装着大半杯水，又从口袋中拿出一个小盒子，里面装着一些白色粉末，我心中十分疑惑：老师这是要干什么？怎么搞的神秘兮兮的，那白色粉末又是什么呀？我还在思绪飞扬时，老师已经把小盒子打开了，在杯口上方轻轻的抖了抖，眼见抖不出来，老师又用力了几分，突然一大堆的粉末落进了杯子里。老师脸上的不可置信，一闪而过，但又很快平复下来。只看见杯中的粉末快速地融化着，原本清澈的水，也快速地变得十分浑浊。这不禁让我更加的疑惑了，老师到底要干什么呀？我挠了挠头，继续观察着老师的动作，让人疑惑不解的是，老师下一秒居然把这杯水放到了嘴边，还闭上了眼睛，仔细地闻了闻，然后露出了一脸享受的表情，我心中的问题越来越多，好像下一秒就要爆发一样：这个东西好喝吗？为什么老师看上去那么享受呢？这时老师竟然喝了一口。顿时，老师原本充满笑容的脸变成了满脸狰狞，犹如戴了一个痛苦的面具。终于我忍不住了，一连串地问出了所有的问题，老师老师味道怎么样？为什么一会儿享受一会儿又十分痛苦呢？
老师却笑着说道：“不急，你们一会儿就知道了。”可这非但没有打消我们的好奇心，甚至还让我们一众人的好奇心更加强烈了，但是也只能乖乖坐好，等待老师揭晓答案。
可在这时，老师却对我们说道：“同学们，我们接下来要选择一位同学，来品尝这杯神奇的水，有谁想要参加呀？”随着话音落下，就如一块巨石掉进了平静的湖水中，一瞬间炸开了一朵朵巨大的水花。一位位同学争先恐后地举起了右手，有的已经站了起来，还有的甚至要跑上讲台去。我也在座位上举高了右手，十分希望老师叫我上去品尝，最终老师选了小何同学，把她带到了教室门口，悄悄地说了几句话后，才把她带上了讲台。我又开始胡思乱想起来：喝个水而已，为什么还要说那么多？难道喝个水还会有什么秘诀吗？可看着即将开始的小何同学，我也赶紧停止了胡思乱想，认真地观察起来。只见小何她面无表情的担起了那杯重新倒好的水。又突然停了下来，手端着水停在了半空中，似乎在思索着什么，过了一会儿，她才重新把水放到了鼻子边，闻了闻，闻到味儿的她先是皱了皱眉头，又停了下来，我觉得她应该在想到底喝不喝。停了一会儿，她又不确定的闻了闻，这次，她更加用力地皱了皱眉，似乎这杯水的味道十分不好，反反复复闻了几次后，她才终于把水放在嘴边，小心地喝了一口，顿时她平静的脸上也变得狰狞起来，让人觉得这水十分难喝，大家更好奇了，纷纷表示自己也想喝。
这时，老师的声音响起：“同学们，现在该揭晓答案了，其实这杯水是没有味道的，刚才我们都是装的。”同学们听到这话，一个个都问老师为什么要逗我们。
老师这才告诉我们一个道理：看一件事不能只从一个面去看，要从多角度去看，不然眼见也不一定为实。
壹朵教育·阳光五级班·李百度
神奇的水
“不可能，绝对不可能………”同学们都大声说道。这话还要从今天的课堂上开始。
今天的课堂上，老师给我们玩了一个小游戏。只见老师向我们微微地一笑，让我们体会到了一丝害怕。她从桌子上拿起了一个小杯子，杯子里面的不明液体像水，但没有水那么清澈，又从口袋掏出了一个小盒子，打开盒子，从里面小心翼翼里倒出了一些白色粉末。看似像奶粉，老师将白色粉末轻轻地倒进了水杯里。
我心里想:老师这杯子里倒的是什么东西？白色粉末又是什么？老师要干什么呢？那水杯里顿时一片浑浊，这到底是什么回事？老师又把水杯晃了晃，就像喝红酒一样。接着老师将水杯放在自己的面前，凑近闻了闻。我不禁又开始想:那不明液体到底是什么味道？但我却为什么没有闻到呢？
见老师将水杯放到了嘴边，轻轻地喝了一小口刹那间，老师变得面目扭曲，眉毛像是如火一样在跳动，眼睛已经眯成了一条缝，好像嘴里要喷出火似的。难道这杯水里是辣的？这动作像我以前喝白酒一样刺激。老师过了一会儿才反应过来说:“你们猜这是什么？”老师怎么只说一半呀？是什么味道？我真想尝一尝。
“下面，我邀请上一节课表现最好的小刘同学，上台来品尝一下这杯水。”老师刚说完同学们就大声说:“凭什么？我这节课也表现的好，为什么是他？”看来大家都被神秘的水吸引，顾不得谦让了。
老师让大家先静一静，小刘同学就大步地走上讲台，老师把她提前准备好的水杯递给了小刘同学，只见小刘同学接过水杯拍了拍自己的肚子，深呼吸了几口气，我心想:他肯定是装的，不可能有这么难喝。
小刘同学晃了晃水杯，结果因为太过于紧张了，水杯里的水都洒了出来。他将水杯放到了自己的面前，喝了一点，就在这时戴着眼镜的小关同学大声说道:“你没有喝下去。”其他同学也发现了，也跟着起哄。小刘同学听了，只好再喝了一口。很快小刘同学的脸变得可怕起来像一头被捉弄的小怪兽一般，凶狠的可怕。
下面的同学看了，就更热闹了起来，像一群在热锅上的小蚂蚁一样。我大声喊道:“再尝一口，多喝几口。”而小关同学说:“你这演技也太好了吧，我可不信。不可能这么难喝！”而坐在座位上穿粉色衣服的小杨同学，好似已经看破玄机一般了，镇定地如一名士兵一样。
老师拍了拍手说：“大家想不想知道这杯水的味道？”同学们齐声喊道：“想！”老师看了看同学们笑了笑说：“这杯水没有味道！”同学们又一次吵了起来，有的说：“老师，给我喝一口！”还有的说：“老师，你坑我！”
老师见大家都想尝尝到底是什么味道，只好给大家一人尝了一口。轮到我了，我也尝了一口，果然如老师所说，根本没有味道，老师这次把我们坑得太惨了！
这一堂课让我总结了一个道理：想要知道事情的真相，需要自己亲自去探索！
